عنوان المقالة:مقاربة معرفية ومنهجية لـدراسة وحفظ تاريخ وادي نون An epistemological and methodological approach to studying and preserving the history of Wadi Nun
تعترض العديد من الباحثين والدارسين للتاريخ، مجموعة من الصعوبات والعراقيل التي تحول دون توظيف واستثمار النص التاريخي كيفما كان نوعه أو موضوعه بشكل علمي وموضوعي، بسبب غياب أو عدم التمكن من منهجية علمية موحدة، واختلاف الرؤى والمناهج، وتوجهات ومبادئ المدارس التاريخية، وبالتالي تظل هذه المقالة اسهامة أولية، ومرجعية يمكن العودة إليها لدراسة النصوص التاريخية لمنطقة وادي نون بالجنوب المغربي، ومعرفة الهدف أو الغرض التاريخي من وراء ذلك.
بناء عليه، ابتدأ هذا المقال قصد دراسة هذه الإشكالية العلمية، بتحديد المجال الجغرافي المعني بدراسة نصوصه التاريخية (منطقة وادي نون بالجنوب المغربي)، ثم انتقل إلى دراسة المقاربة المعرفية والمنهجية لدراسة النص التاريخي لوادي نون، مع التأكيد على أهمية تفعيل واستثمار مختلف الآليات الفكرية والوسائل التقنية، الكفيلة بالحفاظ على الوثائق والنصوص، بهدف تثمينها وإعادة توظيفها في البحث التاريخي، لينتهي المقال نفسه بخلاصة واقتراحات وتوصيات عملية وعلمية.
Abstract
Scholars and researchers on history encounter various difficulties that prevent them from adapting and exploiting a historical text of any type in a scientific and objective manner. This is due either to (i) the absence or lack of mastery of a unified scientific methodology, (ii) the differences in standpoints and approaches to historical texts, (iii) the conflicting tendencies and principles of historical schools. Thus, this article comes as a preliminary contribution and as a point of reference to study the historical texts of the Oued Noun region in southern Morocco, and unravel the goal or historical purpose behind it.
Accordingly, this article will begin by determining the geographical area concerned with our study of its historical texts (the region of Oued Noun in southern Morocco), then it will proceed with investigating the cognitive and methodological approach to the study of historical texts of Oued Noun region, with an emphasis on the importance of activating and exploiting different intellectual and technical/technological tools to preserve historical documents and texts with the aim of valuating them and reutilizing them in historical research. The article will close with a summary, suggestions and recommendations both practical and scientific.
امزيغ عبد اللطيف | AMAZIGH ABDELLATIF | 1990