قراءات في معايير إعداد معلم الموهوبين -أريد

Publication Type: Journal
Arabic Authors: هشام بركات بشر حسين
Abstract: يتناول المقال عرضاً لمعايير إعداد معلم الموهوبين التي توافق على إصدرها الجمعية الوطنية للأطفال الموهوبين (National Association for Gifted Children) (NAGC)، ومجلس الأطفال غير العاديين (Council for Exceptional Children) (ECC)، في الاصدارين 2006، 2013، وبعض الاختلافات بينهما. وتقترح الورقة بعض النقاط التي يمكن أخذها كموضوعات للبحث والدراسة مستقبلاً.
Publication Date: 10/1/2018
Publisher: المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
Volume No: 1
Issue No: 4
DOI: http://dx.doi.org/10.29009/ijres.1.4.3
Pages: 83- 108
File Link: تحميل (0 مرات التحميل)
External Link: http://iafh.net/index.php/IJRES/article/view/8
Keywords: معايير معلم الموهوبين, معلم الموهوبين, الموهبة والتفوق