عنوان المقالة:دور المدرسة اليوسفية في انتشار العلوم والمعارف في مملكة غرناطة The role of the Yusufian School in the spread of science and knowledge in the Kingdom of Granada
أ.د. برزان مُيَّسر حــــــــامد الحميــــــــــــد | prof dr. barzan moyasir hamid alhameed | 9071
Publication Type
Journal
Arabic Authors
برزان ميسر حامد الحميد// احلام حسن مصطفى
English Authors
barzan moyasir hamid alhameed// Ahlam Hassan Mustapha
Abstract
سميت هذه المدرسة نسبة إلى مؤسسها السلطان أبو الحجاج يوسف الأول بن إسماعيل (733-755هـ/ 1333- 1354م) كما عرفت بالمدرسة النصرية والمدرسة العلمية ومدرسة غرناطة، وتعد من أشهر المراكز التعليمية في الأندلس بعد مسجد قرطبة الجامع، ومن أعظم مناهل العلم في الأندلس والمغرب . نشأت على عهد السلطان الغرناطي أبي الحجاج يوسف الأول بناءًا على مبادرة من الحاجب أبو النعيم رضوان النصري. ولقد حازت هذه المدرسة شهرة واسعة حتى اجمع كافة المؤرخين تقريباً على اعتبارها أولى المدارس في الأندلس، كما أنها المدرسة الوحيدة التي وصلت بعض أجزائها إلى أيامنا هذه .
Abstract
This school was named after its founder, Sultan Abu al-Hajjaj Yusuf I ibn Ismail (733-755 AH / 1333-1354 AD), and it was also known as the Nasrid School, the Scientific School, and the Granada School. It is one of the most famous educational centers in Andalusia after the Great Mosque of Cordoba, and one of the greatest sources of knowledge in Andalusia and Morocco. . It arose during the reign of the Granada Sultan Abi al-Hajjaj Yusuf I, based on the initiative of the hajib Abu al-Naim Radwan al-Nasri. This school gained wide fame until almost all historians agreed that it was the first school in Andalusia, and it is also the only school whose parts have reached our days.
Publication Date
1/16/2012
Publisher
مجلة اداب الرافدين // العراق
Issue No
61
ISSN/ISBN
ISSN : 0378-2867
DOI
(DOI): 10.33899/radab.2012.69403
Pages
242-213
File Link
تحميل (1 مرات التحميل)
External Link
https://radab.mosuljournals.com/article_69409.html
Keywords
المدرسة اليوسفية ، انتشار ، العلوم والمعارف، مملكة غرناطة
رجوع