عنوان المقالة:أثر استخدام مستويات الدعم ( الموجزة – المتوسطة ) فى التعلم الإلكترونى المنتشر على تنمية مهارات حل المشكلات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
أ.د / محمد زيدان عبدالحميد | Prof.Dr. Mohamed Zedan Abdelhamed | 4817
Publication Type
Journal
Arabic Authors
محمد زيدان عبدالحميد- محمد عطية خميس - غادة ربيع خليفة
Publication Date
1/1/2018
Publisher
المجلة العلمية لكلية التربية النوعية
Volume No
Issue No
File Link
تحميل (1 مرات التحميل)
Keywords
مستويات الدعم الموجز- مستويات الدعم التفصيلي - التعلم المنتشر
رجوع