عنوان المقالة:الرضا الوظيفي وعلاقته بالصحة النفسية لدى أساتذة التعليم الثانوي Job satisfaction and its relationship to mental health among secondary school teachers A field study in some high schools in Tlemcen
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الرضا الوظيفي والصحة النفسية لدى أساتذة التعليم الثانوي وذلك
بتطبيق مقياسي الرضا الوظيفي والصحة النفسية على عينة متكونة من (127)أستاذا من التعليم الثانوي ببعض
ثانويات مدينة تلمسان، وفق المنهج الوصفي، حيث تم التوصل إلى النتائج التالية:
*يوجد مستوى متوسط للرضا الوظيفي لدى الأساتذة.
*يوجدمستوى متوسط للصحة النفسية لدى الأساتذة.
*لا يوجد علاقة إرتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين الرضا الوظيفي و أبعاد الصحة النفسية لدى الأساتذة.
الكلمات المفتاحية: الرضا الوظيفي؛ الصحة النفسية؛ الأستاذ.
Abstract
The aim of this study was to reveal the relationship between job satisfaction and
the mental health of secondary education teachers by applying the measures of job
satisfaction and mental health to a sample of (127) secondary education teachers
in some secondary schools of the city of Tlemcen, according to the prescriptive
curriculum, the results of this were:
* There is an average level of job satisfaction among teachers.
* There is an average level of mental health among teachers.
* There is no statistically significant correlation between job satisfaction and the
mental health dimensions of teachers.
Keywords: job satisfaction; Mental health; Teacher