عنوان المقالة:عين الميزان في تداول الفعل والكلام عبر الأزمان / قراءة موازنة بين الدرس التراثي واللساني المعاصر Speech Acts Through Ages A Comprative Study between Traditional and Modren Approches
Publication Type
Journal
Arabic Authors
أ.د هناء محمود اسماعيل
English Authors
Prof. Hana Mahmoud Al-Janabi / Iraqi University
Abstract
شَهِد الدَرس اللسانيّ تَطورًا كبيرًا تَبَعًا لِتطوّر عُلُوم العَصْر وَتَقدّمها , فَتَعددتُ طَرائِق البَحْث في تَحليل بِنَى النـُّصُوص واسْتِكنَاهِ مَدْلولاتِها ,واخْتَلفتْ وُجْهَات النّظَر فِيها تِبعًا ؛ لاخْتِلاف مَناهِجِها ,وَتَنوّع غَاياتِها ,وتَبايُن ثَقافَاتِها وبيئَتِها . وَكَانَ َمِنْ بِينها التَداوليّة ؛ وهي مَبْحَثٌ لِسانيّ مُهمٌ يُعنَى بِتَفْسِيرِ الظَواهِرِ اللّغَويّة بِحَسْبِ دَوَاعِي الاسْتِعمَال وَمَقامَاتِهِ, وَدِراسَة دَقائِق ِالعَلائِق بَين العَناصِر اللّغويّة, وَغَير اللّغويّة المُنْتِجَة لِلنَصِّ , وَمِنْها : العَلاقَة بَيْنَ المُتَكِّلم , وَالمُخاطَب ,وَسِياق الحَالِ ,وَالمَوقِف الكَلامِيّ .
وَالمُتَتَبِّع لِهذَا الدّرس يَتَلَمّس اخْتِلاف الرُّؤى, وَتَنَازِع القِراءات النَقديّة لِمَسَارات الدّرس اللِّسانِيّ المُعَاصِر مِمّا قَدْ يُكِّونُ إشْكاليّةً لا يُمْكِنُ غَضّ الطَرفَ عَنْها ,وَهِي لا تَخْرُجُ عَنْ ثَلاث مَسَاراتٍ :
1- الأوّل : مَرْجِعِيٌّ عَرَبِيٌّ تَأصِيّليّ : استَمدّ رُؤيَتَهُ الفِكريّة والفَلسفيّة مِنْ كُنوز التُراث وَخزائِنِهِ المَوُرُوثَة.
2- الثّانِي : حَضَارِيُّ مُزْدَوَجٌ : وَقَفَ عَلى أعْتَابِ التُراثِ غَير مُتَنكّرٍ ,أو جَاحِدٍ ولكنّ بِتَوجهٍ حَضَاريّ, وَتَفاعِل مَعْرِفِيّ جَديدٍ .
3- الثَالِث : حَدَاثِيّ غَربِيّ مُعَاصِر: تَمَسك بِخصوصية النَظريّات الغَربيّة والمَناهِج اللِّسانيّة المُعاصِرة.
وَمَا بَيْنَ هَذِهِ المَسَارَات تَحيّر البَاحِثُ العَربِيُّ , وَالدّارِس – وَلا سَيّما- طُلابُنا فِي الدّرَاسَات العُليّا فَإلى أيِّ طَريقٍ يَتَجِه ؟ وَعَلى أيّة ضِفْةٍ يَقَفْ دُونَ عَثْرةٍ أو زَللٍ ؟ فَنَرَاهُ تَارةً مُحَافِظًا, وَأخْرى مُقَلِّدًا لِكُل جَديدٍ ,وأخِيرةٍ يَتَوسطُ بَينَ الحَالين .
وَقَد تَراءى لَنَا بَسْطُ البحثِ في قِراءَة مَشْهَد الدّرس اللِّسانيّ المُعاصِر, واخْتَرنا مَبحثًا مِن المَباحِث اللّسانيّة المُهمَة وَهِو التَداوليّة , وَسَنَقِف عَلى لـَبِنَةٍ أسَاسيّةٍ مِنْ لَبِنَات بِنائِها ,وَهِيَ الفِعْل الكَلامِيّ ,أو نَظَريّة (أفْعَال الكلام) كما شاعتْ لدى المعاصرين ,التي أسّس لَهَا عُلماء العَربَ القُدَامَى ؛ لِنَنَطلِقَ مِنها إلى إشكاليّة الدّرس اللسانيّ المُعاصر , وَموقِفَه مِنْ هَذِه المَسَارات ؛ ذلك أنّ كثيرًا مِنْ المَناهِج , وَالنظريّات الحَديثة قَد اكْتَسبتْ أهَميتَها , وَتكوينَها فِي أزْمَانِها ,وَأمَاكنِها, وَبيئتِها وَهُو مِعيارٌ مُهمٌ فِي إنْتَاج المَعرفَةِ , وَالتأريخِ لَها إذَا مَا أرِدْنَا نِسبَة نَظريةٍ لِفردٍ ,أو لِقومٍ ,أو لغة ٍ...
وَقَد وَضَعتْ هَذِه الدّراسَة مَحاورَ للبَحث مِنْها : بَحثُ ( التداوليّة) لغةً واصطلاحًا , وَوَصفُ اللّغة بـ (المَلَكَة الاجْتماعيّة ) , وَالتَعريفُ بنَظريّة ( أفْعَال الكلامِ ) ,وَبَحثُ إشكاليّة الصّراع بَيْنَ الأصَالةِ والتَجديد ,كَمَا حدّدت هَدَفًا موضوعيًا لها يَرمي إلى إحْياء الفِكر التَداوِليّ عِند العُلماء العَرَب , وَالمُوازَنة بَيْن المُنْجَز الفِعْلِي الكَلامِيّ العَربِيّ والغَربِيّ بَعيدًا عَنْ بعض المواقِف الفكريّة التي ُورِثُ اللّبْسَ ,وَالوَهْمَ , والانِبهَار , وَلِنَلتق ِ بَعْدَها فِي ضَروُرةٍ فِكريّةٍ ,وَهِيَ القِراءَة الرَّصِينة التي تَحْفظُ لِلغتنا العربيّة هَيبتَهَا, وَمَكانَتَها فِي ظِلِّ تَنامِي عُلوم اللِّسانِ ,مَا دُمْنَا وَرِثْنَا عُقولًا فَذْةً , وَتُرَاثًا ضَخمًا قادرًا عَلى تَأصيل نَظريّة لسانيّة عربيّة فِي اللِّسانيّات .
Abstract
This study has been developed axes of the search, including: Search (deliberative) language and idiomatically, and Description Language (b social phenomenon), and the definition of the theory of (acts of speech), and discussed the problem of the conflict between tradition and innovation, as defined objectively have a target aimed at reviving the deliberative thought when Arab scholars , and the balance between the actual done Arab and Western rhetoric, but Meet in intellectual necessity, a sober reading that preserve the Arab language prestige, and its position in the light of the growing tongue Sciences, as long as we have inherited minds unique, and heritage huge able to consolidate the Arab theory lingual in linguistics.
Publication Date
9/4/2016
Publisher
مجلة كلية التربية للبنات/جامعة بغداد
Volume No
27
Issue No
4
ISSN/ISBN
Issn 1680-8130
Pages
1384- 1396
File Link
تحميل (53 مرات التحميل)
External Link
https://jcoeduw.uobaghdad.edu.iq/index.php/journal/article/view/376/336
Keywords
الفعل الكلامي
منصة "أُريد" هي مؤسسة غير ربحية مسجلة في دولة بريطانيا ويمكن التسجيل فيها مجاناً لتحقيق أهداف علمية مُتعددة الأوجه، وقد تم إنشاؤها من قبل عدد من الباحثين والخبراء من المهتمين بشؤون تطوير قدرات وطاقات وإمكانات البحث العلمي وتوسيع فرصه واستثمار ميزاته.
©2022 ARID SCIENTIFIC LTD (13467806). All rights reserved. - Address : 128 City Road, London, EC1V 2NX
أ. د هناء محمود اسماعيل الجنابي | Prof- Hanaa Al Janabi | 17339