استراتيجيات التعليم والدِّراسة الذكيّة
د. ندى محمد فؤاد مسوتي | Nada msouty
23/01/2022 القراءات: 3229
في الحقيقة لكلٍ منا مذهبه في التعليم والدّراسة، و لا بد أثناء الدراسة من اتباع بعض الاستراتيجيات حتى نحيل تصحر أفكارنا إلى أرض خصبة تؤتي أُكلها في كل حين بإذن الله تعالى ولا تنتهي بعدحصادها في قاعة الامتحان، ولعل من أهم هذه الاستراتيجيات التركيز على الأمور الأساسية بعد قراءة المحتوى كاملًا وغربلته بما يتطلب منا حفظًا ودراية وفهمًا وإليكم تجربتي في الدراسة عسى أن توافق أحد القراء الأكارم حيث قسمتها إلى أربع مراحل: المرحلة الأولى: قراءة المحتوى كاملًا قراءة استطلاعية والمرحلة الثانية: قراءة المحتوى بهدف التنسيق والتشجير وترتيب الأفكار. المرحلة الثالثة: حفظ ما ينبغي حفظه بشكل منظم. والمرحلة الرابعةو الختامية: نسميها الورقات الختامية، ولربما لا تتجاوز عشر صفحات، تتضمن المعلومات التي تتطلب منا تركيزًا وجهدًا ويختلف المحتوى بحسب الطالب فما أجده سهلًا قد يحتاج لجهدٍ أكبر من غيري والعكس صحيح. وأنصحكم بأنه لا بد من الورقة والقلم و لو قمتم بطباعة المحتوى يكون أفضل لفاعلية الدراسة والتعليم ولا تنسوا استخدام الأقلام الخاصة بالتحديد highlights أو الملصقات الصغيرة لأنها تعين على التركيز والربط والتذكر والتنظيم وفقكم الله وسدد خطاكم. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته 🖋بقلمي د. ندى مسوتي الثلاثاء 1/4/2022
الدراسة الذكية
يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع
بارك الله فيكم وبجهودكم
يسعدني مروركم وإبداء أرائكم
موضوع قيم. شكرا جزيلا لكم.
🌷🌹 متعكم الله بالصحة والعافية والسرور 🌹🌷