مدونة مروه عبد العليم عبد الحكيم زلابية
فاعلية مسرح عرائس الماريونت وفقًا للون الملابس في تنمية الحس الجمالي والقيم لدي أطفال الروضة
أ.م.د/ مروه عبد العليم عبد الحكيم زلابية | Dr/ marwa abd el_Aleem abd el_Hakeem Zlabia
12/12/2022 القراءات: 1137
يعتبر الاهتمام بالأطفال والعناية بهم وإكسابهم القيم والسلوكيات الاجتماعية الإيجابية في المجتمع اهتمام بمستقبله ومدي تقدمه, ويمكن تعليم الصغار وتثقيفهم عن طريق مسرح العرائس, فيقدم من خلاله بأسلوب محبب المعلومات والخبرات التي يحتاجها الطفل في سنوات حياته الأولي ما قبل المدرسة, كما أنه ملائم لطبيعة المرحلة وما يتميزون به من حركة ونشاط فيحتاجون للعرائس التي تتحرك بخفة لجذب انتباه الأطفال نحو ما يراد تقديمه لهم. ونجد الأطفال بطبيعتهم ميالون إلي مشاهدة التمثيل؛ خاصة حين تتحدث كل عروسة بأصوات مختلفة فيتابعون حركاتهم وأصواتها بتركيز.
ولذلك اهتمت المقالة بدراسة مسرح العرائس خاصةً العرائس الماريونت لأنه يعد من أحب الأنشطة التي تقدم للطفل, فهو يتميز بالخيال والمتعة والجاذبية, وله تأثير إيجابي على نفوسهم, ويقدم من خلال النص الدرامي المقدم قيم تربوية هادفة يتعلم خلالها الأطفال القيم الإيجابية وتشجيعها ورفض والابتعاد عن السلوكيات السلبية ونبذها خاصًة عند طفل الروضة, وإكسابه القدرة على تكوين علاقات اجتماعية سوية مع الآخرين وتقديمهم على نفسه, ومشاركتهم في الأنشطة المختلفة. ويعتبر وسيلة من وسائل الاتصال الفعالة التي لها أثرها في تكوين اتجاهات الطفل وميوله وقيمة وتحديد نمط شخصيته.
هدف البحث الحالي إلى معرفة مدي فاعلية مسرح عرائس الماريونت وفقًا للملابس على تنمية الحس الجمالي والقيم لدي أطفال الروضة, واستخدم المنهج شبه التجريبي بنظام المجموعتين؛ بعد أن خضعا إلى التطبيق القبلي لأدوات البحث والتي تكونت من الاختبار المصور للحس الجمالي ومقياس القيم. وتكونت العينة من(30) طفل وطفلة من أطفال الروضة، منهم(15) مجموعة تجريبية أولى، و(15) مجموعة تجريبية ثانية.
وتوصل البحث إلى أهم النتائج التالية:
1. يوجد فرق دال إحصائيًا بين متوسط درجات المجموعة التجريبية الأولى(مسرح عرائس الماريونت وفقًا للألوان الباردة), ودرجات المجموعة التجريبية الثانية(مسرح عرائس الماريونت وفقًا للألوان الدافئة) في التطبيق القبلي والبعدي لاختبار الحس الجمالي المصور. ونجد الفرق هنا لصالح التطبيق البعدي، مما يشير إلى حدوث تقدم المجموعتين التجريبيتين بعد التعلم بمسرح عرائس الماريونت. وبالتالي فهو من أنسب أنواع المسرح في تنمية الحس الجمالي لدي أطفال الروضة للمجموعتين باستخدام الألوان الباردة والدافئة.
2. يوجد فرق دال إحصائيًا للمجموعة التي شاهدت مسرح عرائس الماريونت المصمم بالألوان الدافئة, مما يشير إلى حدوث تقدم المجموعة التجريبية الثانية في زيادة الحس الجمالي لمشاهدتهم مسرح عرائس الماريونت بالألوان الدافئة عن المجموعة التجريبية الأولى.
3. يوجد فرق دال إحصائيًا بين متوسط درجات المجموعة التجريبية الأولى(مسرح عرائس الماريونت وفقًا للألوان الباردة), ومتوسط درجات المجموعة التجريبية الثانية(مسرح عرائس الماريونت وفقًا للألوان الدافئة) في التطبيق القبلي والبعدي لمقياس القيم, ويكون الفرق لصالح التطبيق البعدي، مما يشير إلى حدوث تقدم المجموعة التجريبية الأولي والثانية بعد التعلم بمسرح عرائس الماريونت.
4. يوجد فرق دال إحصائيًا للمجموعة التي شاهدت مسرح عرائس الماريونت المصمم بالألوان الدافئة, مما يشير إلى حدوث تقدم المجموعة التجريبية الثانية في تنمية القيم لمشاهدتهم مسرح عرائس الماريونت بالألوان الدافئة عن المجموعة التجريبية الأولى.
مسرح عرائس الماريونت لون الملابس الحس الجمالي القيم أطفال الروضة.
يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع
مواضيع لنفس المؤلف
مواضيع ذات صلة