• تفاصيل التسجيل
  • تاريخ التسجيل: 3 شهر
  • الأسماء:1- أد. اخليف الطراونة ، 2- أد محمد جمعة الوحش، 3- اد. رضا المواضية، 4- أد. محمد الخوالدة

  • المهارات
  • الإمامة والخطابة التدقيق اللغوي المقالات العروض التقديمية تأليف الكتب البحث العلمي وضع المناهج الإشراف على الرسائل الجامعية

  • الجامعة / المؤسسة
  • جامعة أهومي البريطانية

الموقع الشخصي

  • احصائيات الانشطة
  • معامل التواصل العلمي:0.01
  • نقاط النشاط التواصلي:
  • عدد الزيارات:498
  • عدد الاعجابات :0
  • المواضيع:4
  • المتابعون:2
  • المسجلون عبر هذا الحساب :0

المُتابعون:2

الذين تتابعهم:1


نبذة مختصرة

أ. د. محمد حرب بشير اللصاصمة رئيس قسم الإدارة التربوية والتخطيط التربوي والتربية المقارنة 1- دكتوراة في أصول التربية والفكر التربوي : جامعة بغداد - العراق 2- دكتوراة في تخطيط وتطوير المناهج : جامعة القديس يوسف - لبنان الرتبة العلمية : أستاذ مساعد دكتور - جامعة أهومي من بداية 4-10- 2023م رئيس قسم الإدارة والتخطيط التربوي والتربية المقارنة من (4-10- 2023) وحتى الآن رئيس قسمي : 1- الإدارة والتخطيط التربوي والتربية المقارنة 2- المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم ما بين (4-10- 2023) وحتى ( 15- 5- 2024) أستاذ مساعد دكتور في الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة لمدة ( 10 ) أعوام مؤلف ( 36) كتابًا تربويًا منشورًا. مشرف ومحكم ومقيم رسائل وأطاريح جامعية وعددها ( 15) . ابحاث تربوية - ومتخصصة منشورة وعددها (5). مشرف ومُعدّ مؤتمرات تربوية ومحكم ابحاث تربوية وعددها (27) . محكم ومقيم انشطة ومسابقات ثقافية على مستوى وزارة التربية والتعليم والاقاليم. مقيم ومؤلف مناهج وكتب دراسية لمبحث اللغة العربية على مستوى وزارة التربية والتعليم . محرر ومدقق لغوي - رسائل دكتوراة وماجستير .


المؤهلات الاكاديمية

دكتوراه

التخصص:العلوم التربوية
دكتوراة في تخطيط المناهج وتطويرها
15/09/1993 - 20/09/1998

دكتوراه

التخصص:العلوم التربوية
دكتوراة في أصول التربية والفكر التربوي
01/06/1996 - 04/05/1998

الماجستير

التخصص:العلوم التربوية
ماجستير في الإدراة والإشراف التربوي
20/09/1990 - 20/09/1992

دبلومة

التخصص:العلوم التربوية
الدبلوم العام في التربية
01/09/1989 - 20/08/1991

بكالوريوس

التخصص:اللغات ومهارات التواصل
الليسانس في اللغة العربية وآدابها
01/06/1982 - 20/08/1986

دبلومة

التخصص:علوم الإدارة
الدبلوم في الادارة المدرسية
20/08/1981 - 20/08/1982

دبلومة

التخصص:اللغات ومهارات التواصل
دبلوم كلية مجتمع متوسطة
28/08/1977 - 10/10/1979


المناصب الأكاديمية والإدارية

تدريس جامعي ومشرف برامج أكاديمية ومقررات دراسية

أخرى
أخرى
04/10/2023 - المنصب الحالي

تدريس تعليم جامعي أكاديمي وتطبيقي ( ميداني) في الجامعات الأردنية

جامعة الإسراء
كلية العلوم التربوية
10/09/2005 - 20/06/2019

مستشار تربوي للشؤون التعليمية والفنية في التربية والتعليم (القطاع الخاص )

أخرى
أخرى
20/08/2002 - 23/08/2005

مشرف تربوي لمبحث اللغة العربية والمباحث الانسانية في التربية والتعليم

أخرى
أخرى
03/12/1994 - 11/02/2002

مدير مدرسة أساسية وثانوية

أخرى
أخرى
23/08/1981 - 25/08/1991


الخبرة التدريسية

أستاذ مساعد دكتور رئيس قسمي 1- الإدارة التربوية والتخطيط التربوي والتربية المقارنة 2- المناهج وطرائق التدريس وتكنولوجيا التعليم

04/10/2023 - التدريس الحالي

أستاذ مساعد دكتور

20/09/2005 - 20/06/2019

مستشار تربوي للشؤون التعليمية والفنية في التربية والتعليم القطاع الخاص

23/08/2002 - 20/08/2005

مشرف تربوي ومشرف عام تربوي

23/01/1994 - 02/11/2002

معلم ومدير مدرسة للمرحلتين : الأساسية والثانوية

25/08/1981 - 02/11/2002


النشر العلمي

نوع النشر:أخرى
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
03/10/2024
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان- عمان - الأردن
02/10/2024
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
02/10/2024
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:مقال علمي
الناشر:صحيفة جراسا الالكترونية الأردنية
14/01/2024
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:مقال علمي
الناشر:صحيفة جراسا الالكترونية الأردنية
11/09/2023
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:مقال علمي
الناشر:صحيفة جراسا الالكترونية الأردنية
11/06/2023
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
11/11/2022
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
28/09/2022
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
09/05/2022
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
04/05/2022
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
04/03/2022
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
20/02/2022
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
15/02/2022
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
03/02/2022
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
20/01/2022
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
20/01/2022
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
13/12/2021
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
20/11/2021
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
20/10/2021
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
02/10/2021
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
20/09/2021
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
20/08/2021
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
15/07/2021
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
04/06/2021
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
23/05/2021
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
13/04/2021
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
12/03/2021
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:مقال علمي
الناشر:صحيفة عمون الالكترونية
25/10/2020
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:مقال علمي
الناشر:صحيفة جراسا الالكترونية الأردنية
10/08/2020
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
03/10/2019
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
20/09/2019
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:مقال علمي
الناشر:وكالة جراسا الألكترونية
13/07/2019
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
08/07/2019
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
06/06/2019
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
10/04/2019
أ.د. محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
12/03/2019
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
07/02/2019
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:كتاب
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
07/02/2019
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:مقال علمي
الناشر:صحيفة عمون الالكترونية
23/06/2018
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:مقال علمي
الناشر:صحيفة جو 24 الالكترونية
30/06/2017
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:أطروحة دكتوراه
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
15/09/1998
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:أطروحة دكتوراه
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
04/05/1998
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة

نوع النشر:رسالة ماجستير
الناشر:دار الجنان - عمان - الأردن
20/09/1992
أ. د.محمد حرب بشير اللصاصمة


النشاطات الأكاديمية

ندوة ثقافية - دينية بعنوان : الأقصى بوصلة الأمة

مشاركة في ندوة
الدولة:الأردن
22/10/2024

تأثير الأحزاب السياسية في توجهات السياسية الخارجية التركية 2011-2024

مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:المملكة المتحدة
20/10/2024

الماء والتحولات المجتمعية : التدبير والتنظيم والاستدامة

مشاركة في ندوة
الدولة:الأردن
28/09/2024

الذكاء الاصطناعي وتربية التكوين (التربية المستدامة )

مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:المملكة المتحدة
28/06/2024

نماذج وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم

نشر ورقة في مؤتمر
الدولة:المملكة المتحدة
28/06/2024

التنمية المهنية للمعلم في الالفية الثالثة ( المعايير والاستراتيجيات)

تأليف كتاب
الدولة:الأردن
10/03/2024

الذكاء الاصطناعي ومستقبل التعليم (تطبيقات - ومشروعات )

تأليف كتاب
الدولة:الأردن
15/01/2024

عروض تقديمية تشمل : مواد وابحاث واوراق عمل ودورات تدريبية وورش تعليمية

إعداد وتقديم عرض تقديمي
الدولة:الأردن
05/10/2023

تقنيات الأمن السيبراني التعليمية وتطبيقاتها العملية

تأليف كتاب
الدولة:الأردن
20/09/2022

الرقمنة في التعليم وتطبيقاتها ( آفاق مستقبلية)

تأليف كتاب
الدولة:الأردن
10/08/2022

تنمية مديري المدارس، تطوير الادارة المدرسية ، تطوير المناهج الدراسية ، تطوير الاشراف التربوي

مدير برنامج تدريبي
الدولة:الأردن
15/08/2020

تحكيم مناهج تعليمية - المناهج الدراسية وأدلة المعلمين ( اللغة العربية للمرحلة الثانوية)

مشاركة في مسابقة
الدولة:الأردن
15/08/2020

(41) كتابا منشورا - مؤلفات تربوية موثقة في السيرة الذاتية المرسلة اليكم

حقوق النشر
الدولة:الأردن
05/04/2020

مجالات العلوم التربوية _ واللغة العربية

اشراف على طلبة دكتوراه
الدولة:الأردن
29/01/2020

مستقبل التربية والتعليم في الاردن - آفاق وتطلعات

محكم في مؤتمر /ندوة
الدولة:الأردن
10/09/2007



ملفات شخصية خارجية

Academia

https://uni.ahumi.edu.vn/academic-portal

ORCID

https://orcid.org/verify-email/TDBwNW9hU1pCMXBIZ09lZVlQMHpwemhkcXlIUEcyQmNneEJCMzNQOU8yTnprSDNuOWRWUWZDYmxSZ2NmQlg2cg?lang=ar

Facebook

https://orcid.org/0009-0005-8498-8611

Youtube

https://www.youtube.com/channel/UCI9Zuu_mmOEiDvm2dJRyNRQ?sub_confirmation=1

Twitter

https://twitter.com/researcherid


     

    بإمكانك إضافة المزيد من المواضيع أضف موضوع

     قال الله تعالى: " وقل ربِّ زدني علمًا"
    قال الشافعي رحمه الله : 
        " ليس العلم ما حفظ         إنما العلم ما نفع"
    * يرزق الله العلم السعداء ويحرمه الاشقياء
    * العلم كالنور يضيء المستقبل وحياة الإنسان
    * العلماء العظماء هم فنانون أصحاب رقيّ.
    * العلم قداسة وتعظيم يحظى به كل من ظفر به. 

    مبعث الطاقة الايجابية- أفضل مُعلم في التاريخ هو التدرّب على فعل الشيء؛ فدرب نفسك على أن تكون ناجحاً في أي شيء. – نافس نفسك؛ فلا تذاكر حتى تصبح الأول فقط بين أقرانك، ولكن ذاكر لتصبح الأول أمام نفسك. - لن يستطيع أحد أن يحتكر النجاح لنفسه؛ فالنجاح ملك من يدفع ثمنه. طريق النجاح مزدحم

    شهادة انجاز تدريس مقرر دراسي بعنوان ادارة الفصل الدراسي في الفصل الدراسي الاول 

    شهادة مشاركة ( مقدم ورقة بحث) في مؤتمر  الذكاء الاصطناعي والتربية والتمكين في جامعة اهومي البريطانية 

    شهادة شكر وتقدير من عميد كلية العلوم التربوية والتكنولوجية في جامعة اهومي البريطانية عن النشاطات البحثية والاكاديمية 

    شهادة تقدير وانجاز تدريس مقرر دراسي بعنوان ( أسس وأساليب التدريس الحديثة) في جامعة اهومي البريطانية للعام الدراسي 2024م

    خطاب وسام عضوية أريد المقرة في بداية الانضمام الى المنصة والجامعة للعام الدراسي 2023/2024

    شهادة الاعداد للرخصة الدولية لقيادة الحاسوب ICDL بواقع 50 ساعة تدريبية 

    شهادة تدريب دورات تدريبية تم تنفيذها ( مدربًا) للمعلمين والمعلمات لمدة (24) ساعة تدريبية 2015/2016م

    شهادة مشاركة في دورة تدريبية ادارة ضغوط العمل وطرق اتخاذ القرار بواقع (8) ساعات تدريبية

    شكر وتقدير  من الإدارة العامة للقطاع التربوي للبادرات الايجابية والتعاون مع فريق العمل في متابعة مؤسسات القطاع التربوي فنيًا وإداريًاخلال العام الدراسي

    شهادة ( مدرب) دورات تدريبية للمعلمين والمعلمات بواقع (24) ساعة تدريب ميدانية 

    شهادة مشاركة دورة تدريبية ( الأنموذج الأمثل الشامل كل المدرسة (سوام) للاستشارات التعليمية والتدريب

    شهادة حضور البرنامج التدريبي ( مهارات افشراف التربوي التطويري) بواقع (40) ساعة تدريبية (مدرب ومتدرب)

    شهادة مشارة في دورة تدريبية بعنوان مهارات الاتصال والتواصل وفن التعامل مع الآخرين بواقع (8) ساعات تدريبية

    شهادة ( مدرب) دورات تدريبية بعنوان المعلمين الجدد وبرامج التهيئة أثناء الخدمة بواقع  (24) ساعة تدريبية

    شهادة تدريب (مدرب) دورات تدريبية للهيئة التعليمية والتدريسية بواقع ( 24) ساعة تدريبية

    حضور ومشاركة (مناقشة رسالة ماجستير) في كلية العلوم القانونية جامعة أهومي البريطانية بتايخ 20-10 - 2024

    حضور ومشاركة في ندوة ( ثقافية - دينية ) بعنوان - الأقصى بوصلة الأمة - بتاريخ 22-10-2024م سلسلة ندوات مجالس الأيمان 

    ورقة بحث علمية بعنوان - نماذج وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم أ.د. محمد حرب اللصاصمة في المؤتمر الدولي ( الذكاء الاصطناعي والتربية والتكوين) جامعة أهومي البريطانية

    "التفكير التأملي "هو القدرة على التعامل مع المواقف والأحداث والمثيرات التعليمية ، وتحليلها بعمق وتأن،

    أهمية التفكير التأملي في عملية التعلم: زيادة الوعي الذاتي لدى المتعلم.  تحفيز التعلم الذاتي.   تحسين مخرجات التعليم.  التخطيط والإعداد الجيد للتعليم.

    استراتيجية الصف المقلوب أو المعكوس؛ هي استراتيجية تعليم، يتم فيها توظيف أدوات تعليم غير متزامنة، مثل: الكتب الإلكترونية، التطبيقات، مقاطع فيديو، مواقع التواصل الاجتماعي وغيرها، ويكون الهدف منها زيادة تحفيز الطالب في العملية التعليمية ورفع مستوى مشاركته بفاعلية. 

    ما اجمل اللغة العربية ما الفرق بين : الأبدي ، الأزلي ، الأمدي ، والسرمدي. ؟؟؟ - الأبدي : الذي لا نهاية له . - الأزلي : الذي لا بداية له . - الأمدي : مابين بداية ونهاية - السرمدي : الذي لا بداية ولا نهاية له ✍الصمت والسكوت: يتولد من الأدب والحكمة . السكوت يتولد من الخوف

    حضور ومشاركة في ندوة علمية متخصصة بعنوان : الماء والتحولات المجتمعية - التدبير والتنظيم والاستدامة 

    شهادة حضور دورة تدريبية حول تطبيقات الذكاء الاصطناعي (لزيادة أرباح  المشاريع ) أنموذجًا - مؤسسة التعاون الدولية للتنمية المستدامة بالتعاون مع الاكاديمية العربية للتدريب

    شهادة حضور الورشة التدريبية بعنوان " التدريب المتقدم على بيئة التعليم الالكتروني " التي أقيمت بتاريخ 7/نوفمبر  2024م ولمدة ساعتين فيي منصة جامعة أهومي البريطانية.

    تم تنفيذ دورات تدريبيبة - مدربًا- بعنوان " برنامج مهارات اللغة العربية " دليل المدرب وبالتعاون مع وزارة الشباب الأردنية وبرنامج الدعم الفني لقطاعي التعليم والشباب (TAP) والممول من الوكالة الامريكية للتنمية الدولية (USAID )(50) ساعة تدريبية للفترة ( 10- 21 )/ 11- 2024

    استراتيجية التعلم الخماسية: طريقة في التعلم والتعليم ، يقوم الطلبة أنفسهم بالتحرّي والاستقصاء والتنقيب والبحث وتهتم بتنمية مهارات التفكير والمهارات العملية لدى المتعلم ، وتنسجم مع الكيفية التي يتعلم بها التلاميذ ، وتقوم على مبدأ النموذج الاستقصائي.

    الدينامية :شكل ثابت نسبيًا من الطاقة والتي تظهر نفسها بعملية مميزة في العلاقات بين الافراد" ، وبمعان او الفاظ اقل شكلية ، يعني ان أي نوع من السلوك ، سواء كان جسميا او عقليا (كما في التفكير) الذي يستمر ويتكرر حدوثه على شكل عادة هو دينامية ، 

    إن العلم صيانة للنفوس، وحياة لها، وصفاء للأرواح ورقي للأمم، وبناء للحضارات، وهو أفضل العبادات وأجلها. قال رسول الله (ص) :"يوزن يوم القيامة مداد العلماء ودم الشهداء فيرجح مداد العلماء على دم الشهداء"، وذلك لأن معركة السيف جولة، ومعركة القلم أعوام وقرون.

    أليس الحكيم العربي يقول: 

     يا أيها الرجلُ المعلم غيرَه                 هلا لنفسك كان ذا التعليمُ
     تصف الدواء وأنت أولى بالدوا          وتعالج المرضى وأنت سقيم
     ابدأ بنفسك فانهها عن غيها             فإذا انتهت عنه فأنت حكيم 
     فهناك تعدل إن وعظت ويقتدى      بالقول منك ويُقبل التعليم 

    مؤلف كتاب العقد الفريد  : «وقد ألّفتُ هذا الكتاب، وتخيرت جواهره من متخير جواهر الآداب، ومحصول جوامع البيان، فكان جوهر الجوهر ولباب الألباب، وإنما لي فيه تأليف الأخبار، وفضل الاختيار، وحسن الاختصار، وما سواه -يقصد المعلومات- فمأخوذ من أفواه العلماء، ومأثورٌ عن الحكماء والأدباء. 

    قيم نجاح القائد التربوي : القيم الفردية، القيم الأخلاقية، الحب في الله، تقدير العاملين والتواضع، التميز في التعامل، العمل بروح الفريق، الإنتاجية والاستثمار في الطاقات،

    نجاح القائد التربوي يحتاج إلى تحليل الموقف واستقصاء وحل المشكلات، وتبنِّي الخطط العلاجية وَفْق منظومة شخصية واجتماعية وإبداعية بروح الأمانة والإخلاص والنزاهة والعدل. 

    التعلم السياقي هذه الطريقة من طرق التدريس المدرسي غير مخطط لها وغير مقصودة، يمكن أن يتم ذلك في أي وقت وفي أي مكان: في المدرسة، في العمل، أو في الحديقة، لم يتم التخطيط لها من قبل المعلم، ولا تتبع برنامجًا محددًا ولا تؤدي إلى منح أي درجات. يسمح لنا السياق بالتعلم من تجربتنا. يجب على المتعلم أن يعتبر المعرفة أدوات يمكن استخدامها في مواقف ملموسة. ومن خلال تفسير المعلومات الجديدة في سياق مكان وزمان حدوثها وربطها بما نعرفه بالفعل، 

    اللغة العربية أصالة ومعاصرة في يومها العالمي اللغة العربية معين لا ينضب ، ودُرر مُوشاة بأحلى أثواب قشيبة من الجواهر المتلألئة، تفوح عطرًا على من تملكها واهدها العناية والرأي الحصيف، ولله درّ من امتلك ناصيتها من سدنتها الغر الميامين برعاية صمدانية من رب العلمين، فطوبى لها وأنعم بها من لغة عربية تنسمت عبق الروح والفؤاد، جياشة تملأ الآفاق سُموقًا بكبرياء، وتُلهم عُشاقها أبهى حُلل البلاغة والفصاحة.  

    اللغة العربية لغتنا الجميلة، لغة الضاد والإعجاز، أكثر اللغات شرفًا وفخرًا، لغة التحدي، البيان والفصاحة والبلاغة، مصدر قوة، لها سحر لا يقاوم، الجمال وسره وكنهه في الضاد، 

    اللغة العربية في يومها العالمي البهي الثر الرصين، لغة السحر والبيان والبلاغة وتقويم اللسان،  قال تعالى: {إنَّا أَنزَلْنَاهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا لَّعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ} [يوسف:2]. {قُرْآنًا عَرَبِيًّا غَيْرَ ذِي عِوَجٍ لَّعَلَّهُمْ يَتَّقُونَ} [الزمر: 28] {كِتَابٌ فُصِّلَتْ آيَات

    التدريس علم وفن . وكل المدرسين يمتلكون العلم ولكن معظمهم لايمتلك الفن في التدريس . والفن في التدريس يعني اختيار الطريقة المناسبة لايصال المعلومة الى ذهن الطالب بكل يسر وسهولة. 

     فوائد التعلم الدامج: توفير فرص التعلم والتعليم للطلبة ذوي الاعاقة على قدر من العدالة والمساواة مع نظرائهم من الطلبة غير ذوي الاعاقة. ضمان حق الطلبة ذوي الإعاقة في الحصول على تعليم نوعي من خلال توفير متطلبات وصولهم إلى المناهج التعليمية وتوفير البرامج التربوية الداعمة للتعليم .

     خريطة المفاهيم في التدريس: وهي عبارةٌ عن تمثيلٍ مرئي للمحتوى التعليمي والمعلومات، يناسب جميع قدرات الطلاب، ولكنه يستهدف بصفة خاصة فئة الطلاب الذين يميلون أكثر إلى نمط التعلم البصري، ويمكن أن تتخذ خرائط المفاهيم عدة أشكال، مثل شكل جدول، أو مخطط على شكل حرف T، أو مخطط زمني

    العلم هو النور، القوة والعزة والمنعة، بالعلم تزداد العقول هدى ورشدًا، وترتقي النفوس فتمتلئ ثقة وعزمًا، من أوتيه فقد حزم أمره وكمل له عقله ورصن فهمه ومتن قوله وجمع من الخير الكثير  قال الله" يُؤْتِي الْحِكْمَةَ مَنْ يَشَاءُ وَمَنْ يُؤْتَ الْحِكْمَةَ فَقَدْ أُوتِيَ خَيْراً كثيرًا".

    كيف تصبح شخصية كارزمية؟ الابتسامة، التواصل البصري، الإيماءات والايحاءات باليد. التعبير عن المشاعر الإنسانية، إثارة إعجاب الآخرين، الاستماع الجيد، ذكر أسماء الأشخاص مؤثرين،  الثقة العالية بالنفس.