- تفاصيل التسجيل
- تاريخ التسجيل: 3 سنة
- الأسماء:كوتش - مدرب - خبير - باحث - معلم
- المهارات
- تنظيم المناسبات تقديم المقالات التنمية الشخصية تصميم 3D الإنتاج الصوتي الخدمات الصوتية هوية المؤسسات هوية المؤسسات تصميم الشعارات المواهب الصوتية العربية ضبط النصوص تصحيح الأخطاء إعادة كتابة المقالات تصميم الشعارات التصوير الفوتوغرافي كتابة المحتوى التدقيق ريادة الأعمال التنمية الشخصية تقديم المقالات البحث في الويب تصميم الإعلانات العروض التقديمية الشبكات الإجتماعية الشبكات الإجتماعية
- الجامعة / المؤسسة
- تعليم > جامعة الإسراء بمنيسوتا الأمريكية- جامعة المنيا _ جامعة الاسكندرية
- احصائيات الانشطة
- معامل التواصل العلمي:1.00
- نقاط النشاط التواصلي:12.15
- عدد الزيارات:6405
- عدد الاعجابات :0
- المواضيع:0
- المتابعون:6
- المسجلون عبر هذا الحساب :5
نبذة مختصرة
أكثر من 29 عاما أعمل في مجال التدريب والتعليم والإعلام .بكامل المهارات الأكاديمية والتعليمية والتربوية والمهنية .أقدم كل خبراتي ومهاراتي لصالح بناء الهوية العربية .* معلق صوتي *باحث أكاديمي*باحث في منصة أريد *مقدم برامج إعلامية * مصمم برامج خطط علاجية لغوية *مصمم برامج إثرائية *مدرب معتمد * صانع محتوى *ناقد وأديب حر *كوتش تعليمي * معلق صوتي * منسق للمؤتمرات *خبير تربوي *سفير الإبداع المؤسسي * عضو المركز الإسلامي للاستثمار والتنمية مدرب منهج IGCSE في اللغة العربية ومنهج SAT * مدرب مادة القدرات * عضو فريق الخطة الاستراتيجية والجودة. *معد ومقدم المناسبات الدولية *مشرف إدارة المسرح . * مصمم ومخرج مقاطع فيديو.
النشاطات الأكاديمية
اللغة العربية بين الأصالة والمعاصرة
مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:المملكة العربية السعودية
15/01/2023
أهمية اللغة العربية في حياتنا الاجتماعية
رئيس مؤتمر /ندوة
الدولة:المملكة العربية السعودية
01/01/2023
كل الشكر والتقدير لمن قدم لنا العلم والعمل به. لكل من أخلص فيما يقدم. لكل من تعلم وعلم .
ذكر ابن الجوزي في كتاب " صفة الصفوة "( ) في ترجمة رابعة المذكورة بإسناد له متصل إلى عبيدة بنت أبي شوال - قال ابن الجوزي: وكانت من خيار إماء الله تعالى، وكانت تخدم رابعة - قالت: كانت رابعة تصلي اليل كله، فإذا طلع الفجر هجعت في مصلاها هجعة خفيفة حتى يسفر الفجر، فكنت أسمعها تقول إذ
عـرفت الهـوى مذ عرفت هـواك* وأغلقت قلـبـي عمن سواك وكــنت أناجيـــك يـــا من تـــــــــــرى* خـفـايـا الـقـلـوب ولسـنـا نراك أحبـــك حـبـيــن حـب الهـــــــــــــــــوى* وحــبــــا لأنـــك أهـــل لـــذاك
بوركت الهمم وشدت السواعد وتبوأتم من الجنة منزلا شكرا لمجهوداتكم
"بمناسبة الذكرى السنوية الثامنة لتأسيس منصة "أريد"، يطيب لي أن أتقدم بأحر التهاني وأطيب الأمنيات. لما قدمته المنصة من إسهامات قيمة في مجالات العلوم والمعارف والمهارات والبحوث، لنشر العلم وتكريم العلماء ،متمنيا لها دوام التقدم والنجاح في مسيرتها العلمية الرائدة."دمتم بود
رحلة بين الأوراق تبدأ رحلتنا في هذه الدنيا بورقة، شهادة ميلاد، ثم تتوالى الأوراق، شهادات ووثائق، تسطر قصة حياتنا بين طياتها. عقد زواج يبشر ببداية جديدة، جواز سفر يفتح أبواب العالم، وثيقة ملكية للبيت الذي يؤوينا، ووصفة علاج تشفي جسدنا. كلها أوراق تطويها الأيام، تمزقها التجارب،
تابع رحلة بين الأوراق ،
"في زمنٍ تسوده الفوضى والاضطرابات، يظل صوت القرآن الكريم هو المنارة التي تضيء الدروب. هذا الكتاب السماوي، الذي لا يضاهيه كتاب، يقدم لنا مجموعة من المبادئ الأخلاقية التي لا تتقادم ولا تتغير. من خلال هذه الأوامر والنواهي الحكيمة، يدعونا الله تعالى إلى بناء مجتمع مثالي قائم على الحب
اللغة العربية في العصر الرقمي: تحديات وفرص مكانة اللغة العربية في عالمنا الرقمي المتسارع، والتحديات التي تواجهها والفرص المتاحة لتعزيز حضورها. أهداف المحاضرة : *["تسليط_الضوء_على_أهمية_اللغة_العربية_كهوية_ثقافية_في_العصر_الرقمي", *"تحليل_واقع_اللغة_العربية_في_البيئة_الرقمية_والتحديات_التي_تواجهها", *"مناقشة_الفرص_المتاحة_للترويج_للغة_العربية_وتطوير_استخدامها_رقميًا", *"استعراض_أبرز_التطبيقات_والمبادرات_الرقمية_لخدمة_اللغة_العربية", *"تقديم_مقترحات_وحلول_عملية_لتعزيز_مكانة_اللغة_العربية_في_
التحديات التي تواجه اللغة العربية في الفضاء الرقمي: • نقص المحتوى العربي: على الرغم من أن عدد الناطقين باللغة العربية كبير، إلا أن نسبة المحتوى الرقمي المتوفر بها لا تزال محدودة مقارنة باللغات الأخرى مثل الإنجليزية. • تحديات التقنية: عدم تطوير أدوات تقنية متخصصة باللغة العربية
الفرص المتاحة لتعزيز حضور اللغة العربية: • انتشار الإنترنت: يوفر الإنترنت منصة واسعة لنشر المحتوى العربي وتبادل المعرفة والثقافة. • تطور التقنيات: تطوير أدوات الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات، يمكن أن يساهم في تحسين أدوات التعامل مع اللغة العربية. • اهتمام الحكومات والمؤسسات: