![02/10/2023 02:43:33 م](/BadgeLogos/5d802a35-5d99-43ff-a18e-d71ee5488bb8.jpg)
![05/05/2021 07:54:53 م](/BadgeLogos/749798b6-60ef-4864-89c2-2f8b1a80dd4f.jpg)
![12/10/2020 06:05:54 م](/BadgeLogos/dcac211a-cdc6-4ed7-a8cf-9bdd70f07ac5.jpg)
- تفاصيل التسجيل
- تاريخ التسجيل: 8 سنة
- المهارات
- الكتابة الإبداعية
- الجامعة / المؤسسة
-
جامعة أسيوط
- احصائيات الانشطة
- معامل التواصل العلمي:1.06
- نقاط النشاط التواصلي:1.20
- عدد الزيارات:3866
- عدد الاعجابات :0
- المواضيع:0
- المتابعون:1
- المسجلون عبر هذا الحساب :0
نبذة مختصرة
المؤهلات الدراسية والشهادات العلمية: م المؤهل أو الشهادة الجامعة سنة الحصول 1 بكارليوس العلوم والتربية ( الطبيعة والكيمياء ) جامعة أسيوط 1982م 2 الدبلوم الخاص في التربية جامعة أسيوط 1984م 3 الماجستير في التربية ( مناهج و طرق تدريس العلوم ) جامعة القاهرة 1987م 4 دكتوراه الفلسفة في التربية ( مناهج و طرق تدريس العلوم ) جامعة أسيوط 1994م 5 التــرقية لدرجة أستاذ مساعــد في المناهج وطرق التدريس جامعة أسيوط 26/10/2003م 6 الترقية لدرجة أستاذ في المناهج وطرق التدريس جامعة أسيوط 26/10/2008م التدرج الوظيفي: م المؤهل أو الشهادة مكان العمل السنة 1 مدرس الفيـزياء والكيمياء وطرق تدريس العلوم معهد المعلمين بسوهاج 1982- 1988 2 مدرس الفيـزياء والكيمياء وطرق تدريس العلوم المملكة العربية السعودية 1988- 1992 3 مدرس الفيـزياء والكيمياء وطرق تدريس العلوم معهد المعلمين بسوهاج 1992- 1995 4 مدرس تكنولوجيا التعليم كلية التربية النوعية بور سعيد 1995- 1996 5 مدرس تكنولوجيا التعليم كلية التربية النوعية بأسيوط 1997- 1999 6 مدرس المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم كلية التربية بأسيوط 1999- 200
بكالوريوس
التخصص:العلوم التربوية
دكتزراه الفلسفة في المناهج وطرق التدريس
01/01/1994 - 01/01/1994
الماجستير
التخصص:العلوم التربوية
ماجستير المناهج وطرق تدريس العلوم ( فيزياء - كيمياء )
01/01/1987 - 01/01/1987
دكتوراه
التخصص:العلوم
بكالوريوس الغلوم والتربية
01/01/1982 - 01/01/1982
النشاطات الأكاديمية
أثر التفاعل بين أنماط إدارة المناقشات الإلكترونية (المضبوطة/المتمركزة حول المجموعة) وكفاءة الذات (المرتفعة/المنخفضة)على التحصيل والانخراط في التعلم لدى طلاب كلية التربية النوعية.
محكم في مجلة
الدولة:مصر
02/02/2016
أثر إستراتيجية قائمة علي الويب كويست في تنمية مهارات التدريس وخفض القلق التدريسي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية – جامعة المجمعة.
محكم في مجلة
الدولة:مصر
01/02/2016
أثر برنامج تدريبي قائم على التمازج تنمية مهارات تصميم المحتوى الإلكتروني لدى عينة من طلبة الدراسات العليا بقسم المناهج وطرق التدريس بجامعة تبوك(تقنيات تعليم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
08/01/2016
أهمية إنتاج واستخدام الوسائل التعليمية من وجهة نظر طالبات التربية العملية في الكليات التابعة لجامعة الدمام(تقنيات تعليم).
محكم في مجلة
الدولة:أخرى
02/01/2016
فاعلية استخدام إستراتيجية سكامبر Scamper في تدريس العلوم على تنمية الدافعية للتعلم لدى عينة من الطرب الموهوبين بالصف الخامس الابتدائي في مدينة عرعر بالمملكة العربية السعودية(تدريس علوم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2015
دور كلية التربية في تحقيق الأمن الفكري لدى طلابها(تكنولوجيا تعليم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2015
فعالية المناظرة الاستقصائية في تنمية التفكير المنتج لدى تلامذة الصف الثاني الإعدادي في مصر عبر دراستهم للعلوم(تدريس علوم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2015
فاعلية التعلم المنعكس Flipped Learning وعلاقته بزيادة التعلم وتنمية التفكير الابتكاري لدى طالبات كلية التربية جامعة حائل(طرق تدريس).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2015
دراسة تحليلية لمحتوى كتب الفقه للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية ومدى تضمنه لقضايا فقه النساء(مناهج).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2015
أثر اختلاف أدوات الإبحار في المواقع التعليمية على التحصيل وتفضيلات الاستخدام لدى الطلاب منخفضي و مرتفعي السرعة الإدراكية(تكنولوجيا تعليم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2015
فعالية كتاب إلكتروني مقترح لمقرر تشغيل الأجهزة التعليمية وصيانتها في تنمية تحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طالبات دبلوم إدارة مصادر التعلم بجامعة حائل(تقنيات تعليم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2015
المشكلات التعليمية التي تواجه الطلاب المعوقين بصرياً من وجهة نظر أولياء الأمور(فئات خاصة).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2015
فعالية استخدام نموذج مارزانو في علاج صعوبات تعلم العلوم وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف(تدريس علوم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2015
دراسة تقييمية لواقع الممارسات التعليمية في إحدى النماذج التطويرية لمدارس المستقبل(تربية).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2015
فاعلية برنامج قائم على أدوات Web.2.0 في تنمية بعض مهارات الاتصال الإلكتروني لدى طلاب كلية التربية النوعية بأسيوط(تكنولوجيا تعليم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2014
مستوى اكتساب المهارات التدريسية اللازمة لتدريس مناهج العلوم الطبيعية المطورة ( سلسلة ماجرو هل McGraw Hill ) لدى معلمي ومعلمات العلوم بالمملكة العربية السعودية(مناهج وطرق تدريس).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2014
إستراتيجية الساندات التعليمية وأثرها في التحصيل الدراسي والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مقرر الأحياء بالمدينة المنورة(مناهج وطرق تدريس).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2014
أثر اختلاف التفاعل في أنماط الاتصال ببرامج التدريب عن بُعد في تنمية مهارات توظيف التقنيات التربوية لدى معلمات رياض الأطفال بالمملكة العربية السعودية(تقنيات تعليم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2014
تقييم بيئة عمل الفصول الافتراضية وفق معيار القابلية للاستخدام من وجهة نظر التلاميذ والمعلمين ونموذج مقترح للتطوير(تقنيات تعليم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2014
تقويم أداء معلمي العلوم في بعض مدارس الحلقة الإعدادية بسوهاج في ضوء معايير الجودة الشاملة لأداء المعلم(مناهج وطرق تدريس).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2014
الوعي بالاستخدامات التربوية لشبكات التواصل الاجتماعي لدى معلمي التعليم الثانوي العام بمحافظة سوهاج(تكنولوجيا تعليم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2014
أثر استخدام إستراتيجية عظم السمكة في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي في محافظة الطائف "السعودية"( تدريس علوم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2014
معوقات استخدام الإنترنت في التعليم من وجهة نظر طلبة قسم الرياضيات في كلية التربية ـ عدن(تقنيات تعليم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2013
فاعلية التعلم الإلكتروني الموجه ذاتياً في تنمية مفاهيم الحماية من التعدي الإلكتروني والقدرة على التنظيم الذاتي لدى طلاب كلية التربية النوعية(تكنولوجيا تعليم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2013
فاعلية برنامج تدريبي قائم على الإنترنت في تنمية بعض مهارات التعلم الإلكتروني لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم(تكنولوجيا تعليم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2013
استخدام الهاتف النقال من قيل طلبة تخصص تكنولوجيا التعليم في جامعة جدارا الخاصة في التواصل الأكاديمي والاجتماعي ومعيقات استخدامه من وجهة نظرهم(تقنيات تعليم
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2013
مستوى التنور العلمي لدى طلبة الصف النهائي الثانوي ( علمي ) لمدارس صنعاء والمستوى الأول في التربية ـ جامعة صنعاء(مناهج وطرق تدريس).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2013
فاعلية برمجية تعليمية قائمة على التعلم الذاتي في تنمية مهارات استخدام الحاسوب في التعليم لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة نجران(تقنيات تعليم)
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2013
اتجاهات طلبة الفيزياء والحاسوب في كلية التربية ـ عدن نحو الرياضيات(تكنولوجيا تعليم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2012
واقع استخدام طلبة كلية التربية الأساسية لبرامج الإنترنت في التعليم والتعلم بدولة الكويت(تكنولوجيا تعليم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2012
فاعلية استراتيجية قبعات التفكير الست على اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفكير الإبداعي في تدريس الأحياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي(مناهج وطرق تدريس العلوم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2012
أثر ممارسة النشاط العلمي على الذكاءات المتعددة والدافع للإنجاز الأكاديمي لدى طلاب المرحلة المتوسطة (مناهج وطرق تدريس).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2012
تقويم أداء طلية المستوى الرابع حاسوب في كلية التربية بجامعة عدن لمهارات التدريس في التطبيق المدرسي(تقنيات تعليم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2012
وحدة مقترحة في الفيزياء لتنمية الوعي المهني والذكاء الطبيعي في ضوء أهداف التربية المهنية لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية(مناهج وطرق تدريس).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2012
إستراتيجية لتطبيق التعليم الإلكتروني في جامعة الخرج " بوادي الدواسر ـ المملكة العربية السعودية( تقنيات التعليم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2011
فاعلية استخدام قبعات التفكير الست في تدريس العلوم في تنمية التحصيل المعرفي والوعي الصحي ومهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي(مناهج وطرق تدريس العلوم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2010
كيفية تفاعل مشرفي العلوم مع معلمي العلوم في محافظة القنفذة في المملكة العربية السعودية(طرق تدريس علوم).
محكم في مجلة
الدولة:مصر
18/08/2009
لا توجد تغريدات