اختلاف القراء السبعة في البناء للفاعل وغير الفاعل وأثره في توجيه المعنى "نماذج مختارة" -أريد

نوع النشر: مجلة علمية
المؤلفون بالعربي: إسماعيل حامد الشعاب، معمر فرج، الطاهر سالم العامري
تاريخ النشر: 01/07/2023
الناشر: كلية التربية جامعة المرقب
رقم المجلد: 1
رقم العدد: 23
ISSN/ISBN: 2011-421X
الصفحات: 353-371
رابط الملف: تحميل (1 مرات التحميل)
رابط خارجي: https://tarbawej.elmergib.edu.ly/
الكلمات المفتاحية: توجيه المعنى، القراء السبعة، البناء للفاعل، البناء للمفعول