عنوان المقالة:سلبيات وايجابيات الالعاب الالكترونية التي يمارسها الطفل ودو الاسرة في التعامل معها The pros and cons of electronic games played by the child and the family in dealing with it
لقد استحوذت الألعاب الإلكترونية على عقول أطفالنا، إذ أصبحوا يتباهون بعدد الألعاب التي يمارسونها وعدد المراحل التي اجتازوها، حتى أصبح الأطفال يتشاركون في الوقت نفسه في لعبة واحدة على شبكة الإنترنت. وقد اتسمت بدايتها بالتواضع، إذ كانت تحتاج إلى حواسيب كبيرة تشغل من قبل المتخصصين فقط ثم تطورت الحواسيب لتصبح منزلية مما أدى ذلك إلى حاجز بين الطفل وأسرته لتصبح الأسرة في الأخير أمام إشكالية في كيفية التعامل مع هذه الألعاب الالكترونية التي يمارسها الطفل. وتهدف الدراسة إلى التعرف على سلبيات وايجابيات الألعاب الإلكترونية التي يمارسها الأطفال ومدى انعكاساتها الصحية والنفسية والاجتماعية والتربوية والثقافية على الطفل، كما تكشف هذه الدراسة على الدور الذي تقوم به الأسرة في كيفية التعامل مع هذه الألعاب الالكترونية للحد من الآثار السلبية الناجمة عنها.
الملخص الانجليزي
The electronic games have captured the minds of our children, who have become proud of the number of games they play and the number of stages they have passed, so that the children simultaneously share in one game on the Internet. It was characterized by humility. It needed large computers that were operated by specialists only, and then computers developed to become domestic. This led to a barrier between the child and his family to become the family in the latter, and it is problematic to deal with these electronic games played by the child. The study aims at identifying the negative and positive aspects of the electronic games played by children and the extent of their health, psychological, social, educational and cultural repercussions on the child. This study also reveals the role played by the family in dealing with these electronic games to reduce the negative effects resulting from them.
محمد الأزهر بالقاسمي | mohammed lazhar belkacemi | 3510