ملخص البحث هدف البحث الحالي إلى التعرف على أكثر معوقات البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب الجامعة الأسمرية، تكونت عينة البحث من ( 138) عضو هيئة تدريس بواقع (91) ذكراً، (46) إناث، تم استخدام مقياس معوقات البحث العلمي من إعداد الباحثتين والمكون من( 47) فقرة موزعة على خمسة أبعاد وهي ( معوقات مرتبطة بالمعلومات ، معوقات مرتبطة بالجامعة، معوقات مرتبطة بإجراءات النشر، معوقات مرتبطة بالباحث ، معوقات مادية )، وأظهرت النتائج أن أكثر معوقات البحث العلمي كانت المعوقات المرتبطة بالجامعة، يليها المعوقات المرتبطة بالباحث ، ثم المعوقات المرتبطة بالمعلومات والمعوقات المالية ، وأخيراً المعوقات المرتبطة بإجراءات النشر ، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة احصائياً في مستوى معوقات البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب حسب متغير الجنس ، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة علي الدرجة الكلية للمقياس.