المستخلص
يتطلب مع ظهور المكتبات الرقمية الحاجة لتقييمها، لأن التقييم نشاط بحثي له تأثير نظري وعملي. ويتمثل الهدف من تقييم المكتبات الرقمية في التأكد من مدى تحقيق المكتبات الرقمية لأهدافها الرئيسية والفرعية وتقديم مقترحات التطوير. والجدير بالذكر أنه ليس هناك معايير تقييم موحدة وتقنيات تقييم للمكتبات الرقمية، فسارت دراسات تقييم المكتبات الرقمية في عدة مسارات تتمثل في: تقييم المكتبات الرقمية بصفة عامة ومعايير التقييم، تقييم المكتبات الرقمية بشكل محدد وتطبيق معايير التقييم مثل إمكانية الاستخدام، دراسات إمكانية الاستخدام، دراسات التقييم حول مسارات أخرى. وعلى الرغم من توافر العديد من الدراسات حول تحديات محددة لتقييم المكتبات الرقمية، إلا أن هناك عدد قليل من الدراسات التي تتناول تقييم المكتبات الرقمية بصفة عامة، هذا بالإضافة إلى أن هذه المعايير مشتقة من معايير تقييم المكتبات التقليدية، وتفاعل العنصر البشري مع الحاسب الآلي، وأداء نظام استرجاع المعلومات والتكنولوجيا الرقمية، فالمكتبات الرقمية امتداد للمكتبات التقليدية.
والمكتبة الرقمية العالمية The World Digital Library مكتبة رقمية أنشئت بدعم منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة بالتعاون مع مكتبة الكونجرس الأمريكي. أعلنت المكتبة أن مهمتها هي تعزيز التفاهم الدولي والتعليم لتبادل الثقافات عبر الإنترنت. ويتطلب مع اكتمال إنشاء المكتبة وإتاحتها للمستفيدين تقييمها، للوقوف على نقاط القوة بها، والتغلب على نقاط الضعف في محاولة لتطويرها والوصول إلى أعلى مستويات الإدارة والخدمة.
لذا تهدف الدراسة إلى التعريف بماهية المكتبات الرقمية من حيث بدايتها وتعريفاتها المختلفة، دراسة بدايات تقييم المكتبات الرقمية وتحليل بعض الدراسات الخاصة بتقييم المكتبات الرقمية، التعريف بالمكتبة الرقمية العالمية وتطورها، دراسة بعض معايير تقييم المكتبات الرقمية ومحاولة الوصول لمواصفات لتقييم المكتبة الرقمية.
لذا اعتمدت الدراسة على المنهج التاريخي: لدراسة بدايات المكتبة الرقمية وتقييم المكتبات الرقمية والمكتبة الرقمية العالمية وتطورهم، ومنهج دراسة الحالة: لوصف المكتبة الرقمية العالمية من حيث تعريفها وتطورها وتحليل عناصر تقييمها، للخروج بنتائج وتوصيات تصلح لتقييم المكتبة الرقمية العربية، كما تم تحليل بعض الدراسات السابقة المتعلقة بتقييم المكتبات الرقمية لاقتباس المناسب وتطبيقه على المكتبة الرقمية العالمية.
ومن ثم اعتمدت الدراسة على أداة البحث الوثائقي: وذلك لجمع الجانب النظري من الدراسة الذي يتعلق بماهية المكتبة الرقمية وتطورها، وتقييم المكتبات الرقمية وبداياته والمكتبة الرقمية العالمية، الابحار التفاعلي: وذلك بالإبحار في موقع المكتبة الرقمية العالمية والوصول للمعلومات المطلوبة للتقييم، قائمة مراجعة: والتي تم تصميمها طبقا لعناصر تقييم المكتبة الرقمية العالمية والتي تتضمن (12) معيار لتقييم المكتبة الرقمية.
ومن أهم نتائج الدراسة إجمالي وزن نقاط معايير تقييم المكتبة الرقمية العالمية فقد وصل (47.5) من إجمالي 119 نقطة أي يحقق معايير المكتبة الرقمية مفتوحة المصدر بنسبة (39.9%)، أي أن المكتبة لم تحقق نصف المعايير المتطلبة لتقييم المكتبة الرقمية، مما يتطلب إعادة النظر في نقاط الضعف ومحاولة التغلب عليها للوصول بالمكتبة لأعلى درجات الخدمة والجودة. ومن أهم توصيات الدراسة ضرورة توافر إمكانيات بحث متطورة تتضمن البحث البوليني والبحث بجذر الكلمة والبحث بالموقع الإلكتروني والبحث بواصفات البيانات وغيرها من أنواع البحث المتقدم لتحسين إمكانية استرجاع المعلومات المطلوبة ومن ثم دقتها.
الملخص الانجليزي
With the advent of digital libraries, they need to be evaluated, as evaluation research activity has an impact theoretical and practical. The objective of the evaluation of digital libraries is making sure of if the digital libraries achieve their primary and secondary objectives and try to produce development proposals. It is worth that there is no standard evaluation criteria and evaluation techniques for digital libraries, the researches of evaluating digital libraries were in several ways as: evaluation of digital libraries in general and the evaluation criteria, evaluation of digital libraries specifically and the application of evaluation criteria such as usability studies, usability, evaluation studies on the other subjects. Despite the availability of many studies about the specific challenges for evaluating digital libraries, but there are a small number of studies dealing with evaluation of digital libraries in general, and these standards are derived from the criteria for evaluating traditional libraries, and the interaction of the human element with the computer, and performance system of information retrieval and digital technology. The digital libraries are an extension of traditional libraries.
The World Digital Library is a Digital Library established with the support of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization in collaboration with the Library of Congress. The Library announced that its mission is to promote international understanding and education for the exchange of cultures online. So its evaluation is required with the completion of the establishment of the library and made it available to users, to know their strengths and overcome weaknesses in an attempt to develop and access to the highest levels of management and service.
Therefore, the study aims to introduce what is digital libraries in terms of the its beginning, development and its different definitions, study the early stages of evaluation of digital libraries and analysis some reseraches of the evaluation of digital libraries, define the world digital library and its evolution, and at the end study some of the criteria for evaluating digital libraries and try to gain access to specifications for evaluating digital library.
Therefore, the study used the historical approach: to study the beginnings of the digital library and digital libraries evaluations and World Digital Libraries and their evolutions. The Case Study approach: to describe the World Digital Library: its definition, development and analysis of its evaluation elements, to put findings and recommendations suitable for the evaluation of Arabic Digital Library, were also analyzed some previous studies on the evaluation of digital libraries to quote the suitable criteria and apply it on the World Digital Library.
The study relied on the documentary search tool: to collect the theoretical aspect of the study which relates to Digital Library in general and its development, evaluation of digital libraries and the development of the World Digital Library, and the second tool is interactive sailing: browse and serach the site of the World Digital Library and access the requierd information for the assessment. The third tool is a checklist which was quoted from previous study and it was designed according to the elements of World Digital Library evaluation, which includes (12) standard for evaluating digital library.
المكتبة الرقمية، التقييم، تقييم المكتبة الرقمية، المكتبة الرقمية العالمية، تقييم المكتبة الرقمية العالمية. Digital Library, Evaluation, Digital Library Evaluation, World Digital Library Evaluation
الأستاذة الدكتورة رحاب يوسف | Prof. Dr. Rehab Yousef | 20054