معايير جودة كائنات التعلم الرقمية للطلاب الصم بمنصات التعليم الالكتروني -أريد

نوع النشر: مجلة علمية
المؤلفون بالعربي: محمد عبدالمقصود عبدالله حامد، هشام بن جميل عبدالله برديسي
تاريخ النشر: 15/03/2023
الناشر: Journal of Educational and Human Sciences
رقم العدد: 21
ISSN/ISBN: 2709-071x
رابط DOI: https://doi.org/10.33193/JEAHS.21.2023.333
الصفحات: 103-126
رابط الملف: تحميل (0 مرات التحميل)
رابط خارجي: http://www.jeahs.com/index.php/jeahs/article/view/333/329
الكلمات المفتاحية: كائنات التعلم الرقمية، الصم، المعاقين سمعيا، منصات التعليم الالكتروني، معايير الجودة