مدونة أ.د.هداية هداية الشيخ علي
إستراتيجية مقترحة في ضوء المدخل التواصلي لتنمية مهارات الفهم السمعي لدى دارسي العربية
أ.د.هداية هداية الشيخ علي | Dr.hedaya Hedaya Elsheikh Ali
01/01/2022 القراءات: 936
يهدف هذا البحث إلى ما يلي:
1- تحديد مهارات الفهم السمعي التي يمكن تنميتها في ضوء المدخل التواصلي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها في المستوى المتوسط.
2- تحديد الأسس التي تقوم عليها الإستراتيجية المقترحة، والتي لها علاقة بتنمية مهارات الفهم السمعي لدى الدارسين.
3- تحديد خطوات وإجراءات الإستراتيجية التدريسية المقترحة التي تُعد في ضوء المدخل التواصلي لتنمية مهارات الفهم السمعي لدى الدارسين.
4- التحقق من أثر الإستراتيجية المقترحة في تنمية مهارات الفهم السمعي ككل لدى الدارسين.
5- التحقق من أثر الإستراتيجية المقترحة في تنمية مهارات الفهم الحرفي لدى الدارسين.
6- التحقق من أثر الإستراتيجية المقترحة في تنمية مهارات الفهم التفسيري لدى الدارسين.
7- التحقق من أثر الإستراتيجية المقترحة في تنمية مهارات الفهم الاستنتاجي لدى الدارسين.
8- التحقق من أثر الإستراتيجية المقترحة في تنمية مهارات الفهم التقويمي لدى الدارسين.
مهارات الاستماع- تعليم العربية للناطقين بغيرها
يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع
مواضيع لنفس المؤلف
مواضيع ذات صلة
موضوع جميل بالتوفيق
بالتوفيق والنجاح دكتور
لو هناك أية استفسارات حول مهارة الاستماع وتدريسها أو أية مهارة أخرى تحت أمركم