الرسائل
الاشعارات
خدمات
المدونة العلمية
عرض المدونات
المجاميع البحثية
نظام عليم للتعليم الالكتروني
مستخدم
البيانات الشخصية
الشهادات الاكاديمية
المناصب الاكاديمية و الادارية
الخبرة التدريسية
النشر العلمي
النشاطات الاكاديمية
المشاريع الاكاديمية
الملفات الشخصية الخارجية
التخصصات الفرعية
المهارات
المسجلون عن طريق حسابي
الاوسمة
العناوين
أرشيف المدونات
ساهم
دعوة باحث
مركز المساعدة
نشر تدوينة
منشور علمي
نشاط اكاديمي
مشروع علمي
تبرع للمنصة
التغريدة العلمية
خدمات
نظام عليم
الدورات التخصصية
الأوسمة
مركز خبرة
المكتبة الرقمية
المجاميع البحثية
مدونة عالم
المؤتمرات
المحفل العلمي الدولي
المؤتمرات الدولية
الملتقيات الثقافية
مجلات
مجلة أريد الدولية للعلوم والتكنولوجيا
مجلة اريد الدولية للعلوم الانسانية والاجتماعية
مجلة اريد الدولية للدراسات الاعلامية وعلوم الإتصال
مجلة أريد الدولية لقياسات المعلومات والاتصال العلمي
مجلة أريد الدولية للعلوم التربوية والنفسية
مجلة صدى أُريد
شهاداتي
عضوية احترافية
عنوان المقالة:اثر استخدام المختبر الافتراضي في تدريس الكيمياء على التحصيل الدراسي والاتجاهات نحو الكيمياء لدى طلاب الصف الثالث الثانوي
د.حمود علي عبده العبدلي | Dr-hamood ali abdoh alabdli |
11662
نوع النشر
مجلة علمية
المؤلفون بالعربي
حمود العبدلي
تاريخ النشر
01/01/2016
الناشر
بمجلة أبحاث بكلية التربية
رابط الملف
تحميل
(337 مرات التحميل)
الكلمات المفتاحية
المختبر الإفتراضي,تعلم الكيمياء,التحصيل الدراسي,الاتجاهات
رجوع
د.حمود علي عبده العبدلي | Dr-hamood ali abdoh alabdli | 11662