أثير صادق محمود عبد المنعم المؤذني
التعليم الالكتروني ما لهُ وما عليهِ
أثير صادق محمود عبد المنعم المؤذني | Atheer Sadiq Mahmood
10/10/2020 القراءات: 4356
التعليم الالكتروني ما لهُ وما عليهِ
الجزء الاول
م. م. اثير صادق محمود عبد المنعم المؤذني
ماجستير علوم كيمياء
خبير تربوي ومدرب للتعليم الالكتروني
مفهوم التعليم الالكتروني
هو عملية التعلم أو تلقي المعلومة العلمية عن طريق استخدام تقنيات الوسائط المتعددة بدون التقيد بالزمان او المكان، حيث يتم التواصل بين الطالب والمعلم عبر وسائل عديدة قد تكون الإنترنت أو التلفاز التفاعلي او كتاب الكتروني او غيرها من وسائل التواصل وتتم عملية التعليم وفق المكان والزمان والكمية والنوعية التي يختارها المتعلم، وذلك وفق معايير دولية تتضمن استيعاب الدارس للمناهج والبرامج التي يتحصل عليها. وتقع مسؤولية التعلم بصفة أساسية على عاتق المتعلم ذاته.
رغم ارتباط مفهوم التعليم الالكتروني بمفهوم التعلم عن بعد الا ان هنالك فرق بين المفهومين إذ إن التعلم عن بعد لا يوجب استخدام تقنيات الاتصالات الحديثة حيث يمكن للطالب أو المتدرب الحصول على المادة العلمية أو التدريبية على
شكل كتب أو مواد مطبوعة دون اللجوء إلى أجهزة الحاسوب أو الوسائط المتعددة، و إ ن كان بعيدا عن الفصول الدراسية.
ويمكن تعريف التعليم الالكتروني بانه : هو تقديم البرامج التدريبية والتعليمية عبر وسائط الكترونية متنوعة تشمل
الاقراص وشبكة الإنترنت بأسلوب متزامن أو غير متزامن وباعتماد مبدأ التعلم الذاتي.
اهم ما يميز التعليم الإلكتروني عن التعليم العادي التقليدي المتعارف عليه:
– الفصول الافتراضية Virtual Classes
– الندوات التعليمية. Video Conferences
– التعليم الذاتي E-learning
– المواقع التعليمية علي الإنترنت Internet Sites
– التقييم الذاتي للطالب Self Evaluation
– الإدارة والمتابعة و إعداد النتائج.
– التفاعل بين المدرسة و الطالب و المعلم Interactive Relationship
– الخلط بين التعليم والترفية Entertainment & Education
انواع التعليم الالكتروني
اولا : التعليم الالكتروني المتزامن
هو تعليم على الهواء مباشر يتطلب وجود المعلم والطالب في نفس الوقت امام الاجهزة لغرض النقاش بين الطلبة من جهة والتدريسي من جهة اخرى وبين الطلبة انفسهم عبر غرف المحادثة .
من فوائد هذا التعليم هو حصول المتعلم على تغذية راجعة مباشرة والاستغناء عن الذهاب للمدرسة اما سلبياته فانه بحاجة لأجهزة حديثة وشبكة اتصالات متطورة وهو من اكثر انواع التعلم الالكتروني تطورا
الادوات المستخدمة هي لوح ابيض – مؤتمرات فديو – غرف الدردشة ....الخ
ثانيا : التعليم الالكتروني غير المتزامن : هو تعليم غير مباشر لا يحتاج الى وجود المتعلمين بنفس وقت تواجد المعلم مثل تصفح المواقع والبريد الالكتروني والاقراص المدمجة المنتديات والفديو التفاعلي
مميزاته :ان المتعلم يحصل على المعلومة حسب الوقت المناسب له ويمكنه الرجوع للمادة متى ما شاء لغرض تكرار سماعها سلبياته : لا يمكن الحصول على تغذية راجعة فورية وقد يؤدي الى العزلة والانطواء.
ثالثا: التعلم المدمج (الممزوج) وفيه يتم دمج استراتيجيات التعلم المباشر في الفصول التقليدية مع أدوات التعليم الإلكتروني عبر الإنترنت ويتطلب تزويد الفصول الدراسية التقليدية بأجهزة عرض واجهزة حواسيب ولوحات ذكية.
مميزات التعليم المدمج :
1- يشعر المدرس ان له دور في العملية التعليمية وان دورة لم يسلب.
2- يقوم بتوفير الوقت لكل من المعلم والطالب.
3- يوفر طريقتين للتعلم يمكن الاختيار بينهما بدل من الاعتماد على طريقة واحدة.
4- يعالج مشاكل عدم توفر الامكانيات لدى بعض الطلاب.
5- يتناسب مع المجتمعات في الدول النامية التي لم تتوفر لديها بيئة الكترونية كاملة.
6- وقت التعلم محدد بالزمان والمكان وهذا ما يفضله الطلاب حتى الان.
7- يركز على الجوانب المعرفية و المهارية والوجدانية دون تأثير واحدة على الاخرى.
8- يحافظ على الروابط الاصلية بين الطالب والمعلم وهو اساس تقوم علية العملية التعليمية(وهذا امر مهم للغاية)
التعليم الالكتروني
يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع
مواضيع لنفس المؤلف
مواضيع ذات صلة