عنوان المقالة:برنامج تدريب صيفي مقترح لتحسين مستوي طلاب كلية التربية النوعية علي اله البيانو A summer training program proposal toimprove the level of performance of the Faculty of Specific Education students on piano
يعتبر التدريب لأي مهارة هو عنصر فعالا في الوصول للأداء الجيد في تلك المهارة ولإعداد طالب البيانو الجيد لابد من معرفة كيفية التدريب بشكل سليم ولكي يتم ذلك لابد من توافر الوقت الكافي للتدريب على آلة البيانو لتنمية قدراتهم واكتسابهم المهارات العزفية بالإضافة إلى تحسن أدائهم على آلة البيانو فلقد لاحظت الباحثة أثناء تدريسها مادة البيانو عدم استفادة الطلاب بفترة الإجازة في التدريب وضعف مستواهم في الفترة بين انتهاء عام دراسي وبداية العام الدراسي الآخر ومشكلة عدم توافر الوقت الكافي للتدريب بالكلية خلال العام الدراسي لازدحام جدول العام الدراسي بالعديد من المواد النظرية والتطبيقية وهذا يمثل عائق كبير يؤثر بشكل سلبي على مستوى أدائهم على آلة البيانو.
مشكلة البحث:
تتلخص مشكلة البحث في تكرار شكوي الطلاب من انخفاض مستوي ادائهم العزفي علي الة البيانو نتيجة قلة الممارسة طوال فترة الاجازة الصيفية .
اسئلة البحث :
كيف يمكن استغلال الاجازة الصيفية في رفع مستوي اداء الطلاب علي الالة البيانو؟
أهداف البحث :
يهدف البحث الي رفع مستوي اداء طلاب كلية التربية النوعية علي الة البيانو من خلال التدريب الصيفي .
أهمية البحث :
تحويل الاجازة لصيفية من فترة سلبية الي فترة ايجابية في صالح اداء الطلاب علي الة البيانو.
حدود البحث:
- يقتصر هذا البحث على عينة من الطلاب المقيدين بالفرقة الأولى، الثانية، الثالثة، الرابعة
- الفترة المكانية: كلية التربية الموسيقية - كلية التربية النوعية – جامعة القاهرة .
- الفترة الزمنية: تدريب صيفي عام 2014/2015.
- المنهج المقترح للتدريب الصيفي.
- يطبق البرنامج التعليمي ابتداء من يوم الاحد الموافق 24/8/2014 إلى يوم الاربعاء الموافق 1/10/ 2014 وكان عدد اللقاءات مرتين كل أسبوع بكلية التربية النوعية – جامعة القاهرة.
فروض البحث:
البرنامج التجريبي المقترح يركز على أهمية التدريب الصيفي في أنه يؤثر بصورة إيجابية في تحسين أداء طلاب الفرقة الأولى، الثانية، الثالثة، والرابعة بكلية التربية النوعية – جامعة القاهرة على آلة البيانو في البنود التالية (التكنيك تشرني 802– السلالم + تمارين تشرني op823 للفرقة الاولى، تشرني op453 للفرقة الثانية – المقطوعات – مقطوعات لأربع أيدي – تمارين قراءة وهلية متدرجة، تشرني op261 للفرقة الثالثة، تشرني op821 للفرقة الرابعة).
إجراءات البحث:
وتشمل على
منهج البحث:
1- استخدام المنهج التجريبي.
2- استخدام المنهج الوصفي (تحليل محتوى).
عينة البحث:
- الطلاب المتقدمون للتدريب الصيفي بكلية التربية النوعية – جامعة القاهرة.
- السلالم المقررة علي كل فرقة والتمارين المقترحة والمقطوعات التي تناسب كل فرقة علي حدا.
أدوات البحث:
1- توقيعات الطلاب
2- بطاقة ملاحظة
3- المدونات الموسيقية للفرقة الاولي والثانية واالثالثة والرابعة
4- استبيان استطلاع اراء الطلاب تجاة التدريب .
5- استمارة استطلاع
6- اختبار تحصيلي قبلي/بعدي لقياس الخبرة السابقة للطلاب في أداء الطلاب.
مصطلحات البحث.
الدراسات السابقة والبحوث العربية والأجنبية.
الإطار النظري ويشمل:
مفهوم التدريب الصيفي – أهمية التدريب الصيفي – أهداف التدريب الصيفي – مهارات العزف – القراءة الوهلية.
الإطار التطبيقي ويشمل:
1- إعداد الباحثة مجموعة من الدروس للمنهج المقترح للصيف على طلاب الكلية.
2- تصميم بطاقة ملاحظة لتدريب الطلاب في الفترة الصيفية على المنهج المقترح.
3- تطبيق أدوات البحث بالكامل.
نتائج البحث:
توصلت الباحثة إلى أن التدريب الصيفي يؤدي إلى تحسين مستوى أداء الطلاب وإكسابهم المهارات العزفية على آلة البيانو.
الملخص الانجليزي
Training for any skill is an effective element in reaching a good level of performance in that skill, and to prepare a good piano student we have to know how to train properly, and to do that, it is necessary to have sufficient time for training on the piano to develop their abilities and for them to acquire the playing skills as well as to improve their performance on the piano. The researcher has noticed during her teaching the piano subject, lack of students benefit of the leave period in the training and their weak level in the period between the end of the school year and the beginning of another school year, and the problem of the lack of adequate time for training in the faculty during the academic year due to the school year schedule congestion with many of the theoretical and applied subjects, which represents a significant obstacle adversely affects the level of their performance on the piano.
Research problem
The research problem may be summarized in the students repeating complaint from the low level of their playing performance on the piano as a result of the lack of practice throughout the period of the summer vacation.
Research hypotheses
The proposed pilot program focuses on the importance of summer training in that it positively affects in improving the level of performance of grades one, two, three and four students at the Faculty of Specific Education, Cairo University on the piano in the following items (Czerny technique 802 – the scales plus Czerny exercises op823 for grade one students, Czerny op453 for grade two, the pieces, and pieces for four hands, graded first impression reading exercises, Czerny op261 for grade three, Czerny op821 for grade four).
Research importance
Conversion of the summer holiday from a passive period to an effective period in favor of students' performance on the Piano.
Research objectives
The research aims to raise the level of performance of the Faculty of Specific Education students on piano during summer training.
Research limits
o This research is limited to a sample of students enrolled in grades one, two, three and four, department of Music Education, Faculty of Specific Education - Cairo University.
o The proposed approach for summer training.
o The tutorial program commences on Sunday 24/08/2014 to Wednesday, 01/10/2014, where the number of sessions was twice a week at the Faculty of Specific Education - Cairo University.
Research question
How can the summer vacation be exploited in raising students' performance on the piano?
Research procedures
Including
Research methodology
1. Using the experimental method.
2. Using the descriptive approach (content) analysis.
Research tools
1. Pre attainment selection to measure the students previous experience in the performance.
2. Pre musical attainment selection.
3. Student signatures.
4. Observation Card
5. The musical notes for the grades one, two, three and four
6. A questionnaire of student opinions towards training
Research sample
o The students enrolled for summer training at the Faculty of Specific Education - Cairo University.
o The scales determined for each grade, and the exercises proposed and the pieced adequate for each grade separately.
Search idioms
Previous studies and Arab and foreign research.
The theoretical framework, including:
Summer training concept- Summer training importance- Summer training objectives- Playing skills- First impression reading.
Applied framework including:
1. The researcher prepared a set of lessons for the approach proposed in the summer for the faculty students.
2. Design of a student training Observation Card in the summer period on the proposed approach.
3. The application of the entire search tools.
Research results
Researcher found that the summer training leads to improved student level of performance and furnishing them with the playing skills on piano.
تاريخ النشر
01/01/2015
الناشر
مجله علوم وفنون الموسقي كلية التربية الموسيقية جامعه حلوان
ا.م.د/ نرمين حمدي علي | dr nermeen hamdy | 7103