• تفاصيل التسجيل
  • تاريخ التسجيل: 3 سنة

  • المهارات
  • التعليم الإلكتروني التدقيق اللغوي التخطيط الاستراتيجي تحليل الخطاب

  • الجامعة / المؤسسة
  • وزارة التربية. دولة الكويت

الموقع الشخصي

  • احصائيات الانشطة
  • معامل التواصل العلمي:1.32
  • نقاط النشاط التواصلي:10.25
  • عدد الزيارات:7191
  • عدد الاعجابات :4
  • المواضيع:67
  • المتابعون:8
  • المسجلون عبر هذا الحساب :0


الذين تتابعهم:1


نبذة مختصرة

دكتواره الأدب العربي والنقد الأدبي من جامعة المدينة العالمية في ماليزيا .. باحث مهتم بالبلاغة العربية وعلم الجمال الأدبي. وتحليل الخطاب الأدبي خصوصا الشعر العربي المعاصر في اليمن.


المؤهلات الاكاديمية

دكتوراه

التخصص:الآداب والعلوم الإنسانية
الدكتوراه
01/02/2015 - 18/09/2020

الماجستير

التخصص:الآداب والعلوم الإنسانية
ماجستير في تخصص الأدب العربي والنقد الأدبي
26/09/2012 - 26/09/2014

بكالوريوس

التخصص:الآداب والعلوم الإنسانية
الاجازة في اللغة العربية
26/09/1999 - 30/06/2004


النشاطات الأكاديمية

جمالية التصوير الفني في شواهد كتاب الاشباه والنظائر للخالديين

مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:ماليزيا
13/12/2023

التعليق الميسر على الاجرومية

تقديم دورة تدريبية
الدولة:اليمن
09/04/2022

الأشكال التعبيرية الشفوية في اللغة والتراث المهري

نشر بحث في مجلة
الدولة:اليمن
05/03/2022

التوازي الصوتي في ديوان من أرض بلقيس

نشر ورقة في مؤتمر
الدولة:ماليزيا
15/06/2021

التحليل المورفولوجي للحكاية الشعبية في المهرة

تقديم ورشة عمل
الدولة:المملكة المتحدة
06/02/2021

مقدمة في علم العروض

حضور دورة
الدولة:المملكة العربية السعودية
10/02/2020

الصوامت والصوامت في لهجة مديرية حصوين المهرية

مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:اليمن
20/06/2019

علم النحو النصي

حضور دورة
الدولة:الكويت
15/03/2018



     

    بإمكانك إضافة المزيد من المواضيع أضف موضوع

    الآمدي من نقاد القرن الرابع صاحب كتاب الموازنة بين شعر ابي تمام والبحتري.. نظر إلى النقد من زاوية شعرية تطبيقية، اتخذ من عظيمي الأدب العربي ابي تمام حبيب بن أوس وابي عبادة الوليد البحتري مادة للنقد التطبيقي 

    كتاب الحكاية الشفوية في المهرة دراسة مورفولوجية في ضوء منهج بروب (حكاية ليلانوت) نموذجا .. 

    كتاب صادر عن مركز اللغة المهرية في محافظة المهرة شرقي اليمن ، من الحجم المتوسط تناول إلى جانب التحليل المورفولوجي اللغة المهرية ونبدة تاريخية وجغرافية عن منطقة البحث ..

    من مقامات الحريري الجميلة التي تعرضت لمفهوم السرقات الشعرية .. المقامة الشعرية .. وفيها ادعى ابو زيد عند الوالي أن ابنه سرق ابياته وتنكر لجميله. ومن خلال مقامات حجاجية شيقة يعرض ابو زيد حجته وبرهانه.. ويقابله ابنه حجة بحجة وبرهان ببرهان.. بَ

    وليس شيء من الأسماء على حرفين (يد، دم ) إلا وقد سقط منه حرف يستدل عليه بجمعه،أو بتثنيته، أو بفعل إن كان مشتقا منه. لأن أقل الاصول ثلاث أحرف..

    الكامل للمبرد ١/٥٥ 

    فلان مانع لحوزته: اي لما صار في حيّزه.. يروى عن علي بن ابي طالب رضي الله عنه أنه قال: للأزد أربع ليست لحي؛بذل لما ملكت أيديهم ، ومنع لحوزتهم، وحيٌ عمارةٌ لا يحتاجون إلى غيرهم ، وشجعان لا يجبنون..

    والعلماءبركة العلم والعلماء جعل الله العلم سبيلا إلى معرفته، وجعله فرقانا بين الناس يرفع الله به أقواما ويضع آخرين ، وفضل آدم على الملائكة فعلمه الاسماء كلها، وجعل البركة في العلم والعلماء الربانيين المخلصين لله . أما بركة العلم فإنها قد لا تبدو في المظاهرات المادية التي يحتفي ب

    للغة الضاد سحرها الذي أبهر العقول وأخذ بالألباب.. فعلت وأعلت ، وسمت ببيانها واعجزت بلسانها . فحق لابنائها تذكر يوم عيدها ، وتأمل نص جيدها، واجتلاء روائعها، وتذوق بدائعها ..وتفنن أساليبها ، وتنوع تعاجيبها ، فلا غرو فهي لغة القرآن ، ولغة سكان الجنان

    الصبر في طالب العلم من افضل الصبر.. لأن العلم طريق إلى الجنة وقد قال النبي صلى الله عليه وسلم:( من سلك طريقا يلتمس به علما سهل الله له طريقا إلى الجنة)

    الغرباء المسافرون إذا اشتد عليهم السفر وطأهم بكلكله ونظروا إلى مسافة الطريق واخلوا الأثقال والاحمال ، وهكذا هو الانسان دائما محطات يمر بها وأخرى يقيم بها ثم يواصل رحلته إلى المحطة الأخيرة التي تتوقف معها رحلة الحياة ويخلد إلى الصمت .. 

    قال لي صاحبي وهو يحاورني : أتدري ما العلاج ؟ ألتفت اليه بشغف . قال: الإيمان العميق بالله هو العلاج. قلت:- صدقت ولكن ما دلالة ذلك ؟ قال: أو ما قرأت في السيرة من عجيب الجهاد وتحمل المشاق ؟ قلت بلى ، قال لم يكتب للأمة ذلك إلا حين تحقق الإيمان العميق بالله في نفوس أفرادها فسمت نفوسهم

    أي معنى شعري قيمي يحمله بيت البحتري، الوارد في سينيته المشهورة التي أعجب بها الشعراء، فعارضها أميرهم أحمد شوقي، البيت هو قوله:

    وتماسكتُ حين زعزعني الدهرُ
    التماسًا لتعسي ونُكسي

    كيف الهناء بالعيد وخلف قضبان الحدود اخواننا يذّبحون على هياكل اليهود وألف قاتل من القرود بيده منشار من حديد يذبّح الاطفال والنساء أما الرجال الأسود فإنهم يرسمون ويفرشون بالدماء الورود ليومنا المجيد هناك حيث العيد على بساط النخوة الأصيلة وصهوة الجواد لفارس ملثم بالعز