التعليم الهجين المنتهج بعد جائحة كورونا ضمن رؤية 2030
دكتورة . مريم فيلالي | PhD.meriem filali
11/10/2020 القراءات: 910
*التعلم الهجين مصطلح غريب ومستنكر لكن فحوى هذا التعليم جيدة. كعادتي اردت مشاركة معلومات جديدة حول أنماط التعليم التي ستطبق بعد ازمة كورونا واجبار واضطرار مختلف المتعليمن والمعلمين على استخدام التعليم الافتراضي واستخدام المنصات خلال ازمة كورونا. الآن بعد ان حصل الصدام في العالم العربي بين النمط التعليمي الكلاسيكي والحديث اذن لابد لنا ان نفيق ونطور من نمط التعليم تحسبا لأمراض وحروب بيولوجية لاحقة وستكون لا مفر من ذلك .
* التعليم الهجين ضمن رؤية 2030 بالامارات العربية المتحدة. المصطلح غريب لكن فحوى هذا التعليم قيمة باختصار هو ان يتاح للتكنولوجيا والتعليم الافتراضي دور ومكانة ضمن المناهج التعليمية .
*هناك تعليم الكتروني، وينقسم الى (كامل ورسمي / جزئي وغير رسمي)
*التعلم الحضوري، (تقليدي/داعم)
*التعلم الهجين وبه 4 نماذج من التعليم هي
1/نموذج التناوب، وهو أربعة أنواع (تناوب المحطات/ التناوب على المعمل/ الفصل المقلوب -كتب مقالا سابقا حول الفصل المقلوب وذكرت بعض التطبيقات التي يتم استخدامها وقد استخدمتها هي جد سهلة حتى على المبتدئين مثل شاوبي وأنسرد وبدلت...-/التناوب الفردي.
2/النموذج المرن
3/نموذج وفق الطلب
4/النموذج الإفتاضي الداعم
*تعقيب، موضوع التعليم الهجين جيد ومصطلح (رؤية 2030) يبعث على التفاؤل هناك مقولة للآسيويين مترددة بينهم (أين ستكون بعد 10 سنوات) هي لا تعني ان الانسان ضامن حياته بعد 10 سنوات لكن عملك اليوم لا يقتصر على اليوم بل ما تحصله او يحصله الاجيال من جهدك ومثابرتك وهذا هو التطبيق العملي الذين يؤهلنا لوعي فقه التمكين الاسلامي
التعلم الهجين/ التعلم الحديث/ رؤية 2030
يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع
مواضيع لنفس المؤلف
مواضيع ذات صلة