تأملات تربوية في قصة ذي القرنين : (الحلقة : 1)
د علي الشيخي | dr Ali Alsheikhi
31/05/2020 القراءات: 1785
تأملات تربوية في قصة ذي القرنين : (الحلقة : 1)
• يقول تعالى : {وَيَسْأَلُونَكَ عَن ذِي الْقَرْنَيْنِ ۖ قُلْ سَأَتْلُو عَلَيْكُم مِّنْهُ ذِكْرًا} (الكهف :83).
يمكن للوالدين الاستفادة من قصة ذي القرنين في تربية الأبناء , باتباع الآتي :
1- على الوالدين الاستماع لأسئلة أطفالهم التي يطرحونها بحثاً عن إجابات لها , وعدم التغافل عنها , أو تجاهلها .
2- ينبغي أن يكون لدى الوالدين إلمام ولو بسيط بأطراف وجوانب المعارف المختلفة , {سَأَتْلُو عَلَيْكُم مِّنْهُ ذِكْرًا}, إذ أن الذي يتلو , أما أن يتلو مما يحفظه , أو أنه يقرأ من صحيفة لا يحتمل وقوعه في الخطأ والزلل , فحذار من الإجابات المضللة أو التغافل عن أسئلة أطفالك .
3- وفي قوله :{مِّنْهُ ذِكْرًا} , نستفيد منها , أنه ينبغي الاقتصار في الإجابة بما يفي بالغرض , وبما يمكن أن يستوعبه الطفل وفق قدراته العقلية , وكذا بالبعد عن التفصيل الذي لا فائدة من ورائه .
• وفي قول الله تعالى :{إِنَّا مَكَّنَّا لَهُ فِي الْأَرْضِ وَآتَيْنَاهُ مِن كُلِّ شَيْءٍ سَبَبًا , فَأَتْبَعَ سَبَبًا} , (الكهف :84 - 85 ) , من هاتين الآيتين نستخلص الفوائد التربوية التالية :
1- يطلب من الوالدين التثقف في أساليب تربية الأبناء , سواء بالتخصص أو الاطلاع المستمر أو حضور الدورات المتخصصة التي يعقدها متخصصون معروفون في هذا المجال {وَآتَيْنَاهُ مِن كُلِّ شَيْءٍ سَبَبًا}, ويشترط الدكتور مصطفى أبو سعد الخبير المعروف في مجال التربية الأسرية حصول الوالدين على رخصة في قيادة الأسرة .
2- اتباع الطرق المثلى في التعامل مع مشكلات الطفولة {فَأَتْبَعَ سَبَبًا}, فلا ينبغي للوالدين التخبط في أساليب تعاملهما في توجيه الطفل , أو اتباع أسلوب واحد في التعامل مع مشكلة معينة لدى طفلين مختلفين , إذ أن كل طفل ينبغي أن نتعامل معه وفق ما يتناسب مع شخصيته , وفي حال استعصاء الأمر على الوالدين , يمكنهما استشارة أخصائي نفسي , ويقول الشيخ السعدي في تفسير هذه الآية (1432 : 599) : ليس كل من عنده شيء من الأسباب يسلكه , ولا كل أحد يكون قادراً على السبب , فإذا اجتمع القدرة على السبب الحقيقي والعمل به , حصل المقصود , وإن عدما أو أحدهما , لم يحصل.
قارون تربية الأبناء .
يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع