يوسف يحيى علي جبار


واقع البحث العلمي في الجامعات اليمنية ودورها في تعزيز التعليم الإلكتروني

يوسف يحيى علي جبار | Yousif Yahya Ali Jabbar


01/09/2023 القراءات: 789  


الملخّص:
هدف البحث إلى معرفة واقع البحث العلمي في الجامعات اليمنية ودورها في تعزيز التعليم الإلكتروني، والألية المقترحة لتفعيل الاستفادة من البحوث العلمية التي أجريت في الجامعات اليمنية في مجال التعليم الإلكتروني، ولتحقيق هدف البحث استخدم المنهج المسحي والمنهج الوصفيّ التحليليّ؛ حيث قاما الباحثان بمسح للبحوث العلمية المتوافرة في المكتبة الإلكترونية للمركز الوطني للمعلومات بالجمهورية اليمنية, وتحديد أبرز أهدافها ونتائجها وتوصياتها, ومن ثم تحليل توصياتها بهدف تحديد الطرق والوسائل التي يمكن من خلالها تفعيل تلك التوصيات وتوظيفها في مجال تعزيز التعليم الإلكتروني, بالإضافة إلى إعداد آلية يمكن من خلالها تفعيل توصيات البحوث العلمية بشكل دوري.
وتكوَّن مجتمع البحث وعينته من جميع البحوث العلمية (رسائل الماجستير والدكتوراه) التي أجريت في الجامعات اليمنية في مجال التعليم الإلكتروني للفترة (2000-2021م)، والتي تم إيداعها في المركز الوطني للمعلومات بالجمهورية اليمنية.
وقد خلص البحث إلى عدة نتائج، من أهمّها: تعد الرسائل الجامعية خلاصة الإنتاج المعرفي لطلبة الدراسات العليا بالجامعات اليمنية، وعلى الرغم من أهمية البحث العلمي الكبيرة في مجال تعزيز التعليم الإلكتروني بالجمهورية اليمنية, إلا أنه لم يؤد الدور المأمول منه على أرض الواقع نتيجة لبقاء نتائج وتوصيات البحوث حبيسة الأدراج، ودون توظيف حقيقي لنتائجها وتوصياتها, بالإضافة إلى الهدر الناتج عن إجراء بحوث علمية يصعب توظيف توصياتها أو الاستفادة من نتائجها.
وفي ضوء تلك النتائج سيقدم البحث عددًا من التوصيات والمقترحات، من أهمّها: وضع ألية مقترحة لتفعيل الاستفادة من البحوث العلمية التي أجريت في الجامعات اليمنية في مجال التعليم الإلكتروني.


البحث العلمي، الجامعات اليمنية، التعليم الإلكتروني، الرسائل الجامعية،


يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع