عنوان المقالة:فاعلية استخدام المعامل االفتراضية في التحصيل الدراسي لدى طالب المرحلة الثانوية في مقرر الكيمياء بمحافظة جدة بالمملكة العربية السعودية The effectiveness of using the default laboratories in the academic achievement of secondary school students Chemistry course in Jeddah, Kingdom of Saudi Arabia
أ.د.م / إيمان محمد مبروك قطب | Eman Mohamed Mabrok Qotb | 5458
- نوع النشر
- مجلة علمية
- المؤلفون بالعربي
- أ.د.م / إيمان محمد مبروك قطب - د/ هزاع عبدلله هزاع
- المؤلفون بالإنجليزي
- Dr.Eman Mohamed Mabrouk Qotb - Hzaa Abdulla Hzaa
- الملخص العربي
- يهدف هذا البحث ألى قياس مدى فاعلية استخدام المعامل الافتراضية في التحصيل الدراسي في مقرر الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
- الملخص الانجليزي
- This research aims to measure the effectiveness of using virtual laboratories in academic achievement in the chemistry course among secondary school students in the Kingdom of Saudi Arabia.
- تاريخ النشر
- 17/07/2019
- الناشر
- مجلة مجمع
- رقم المجلد
- 22
- رقم العدد
- 32
- ISSN/ISBN
- 2231-9735
- رابط DOI
- http://ojs.mediu.edu.my/index.
- رابط الملف
- تحميل (145 مرات التحميل)
- الكلمات المفتاحية
- المعامل - الافتراضية - التحصيل الدراسي