عنوان المقالة:العسر القرائى ( عمى الكلمات) مفهومه،أسبابه، طرق و استراتيجيات تعليم مقترحة لعلاجه Dyslexia (word blindness) Its concept, causes, methods and suggested teaching strategies for its treatment
أ.د.م / إيمان محمد مبروك قطب | Eman Mohamed Mabrok Qotb | 5459
- نوع النشر
- مقال علمي
- المؤلفون بالعربي
- أ.د.م / إيمان محمد مبروك قطب
- المؤلفون بالإنجليزي
- Dr.Eman Mohamed Mabrouk Qotb
- الملخص العربي
- تعد صعوبات القراءة أو «العسر القرائى» من أكثر المشكلات التربوية خطورة، فعادة يبدأ التلاميذ القراءة فى الصف الأول الابتدائى، وفى أحيان كثيرة قبل ذلك، ويستمر اعتمادهم على القراءة خلال جميع مراحل الدراسة، وتعنى صعوبات القراءة قصورا فى فهم المقروء، أو إدراك ما يشتمل عليه من علاقات بين المعانى والأفكار أو التعبير عنهما، أو البطء فى التلفظ أو النطق المعيب أو النطق الخطأ للألفاظ.
- الملخص الانجليزي
- Reading difficulties or “dyslexia” are among the most serious educational problems. Usually students start reading in the first grade of elementary school, and often before that, and their dependence on reading continues throughout all stages of the study. Reading difficulties mean a lack of understanding of the reading, or awareness of what it includes It includes relationships between meanings and ideas or their expression, or slowness in articulation, defective pronunciation, or incorrect pronunciation of words.
- تاريخ النشر
- 01/04/2019
- الناشر
- مجلة ديسيلكيا
- رقم المجلد
- 20
- رقم العدد
- 45
- رابط الملف
- تحميل (145 مرات التحميل)
- الكلمات المفتاحية
- العسر - القرائي - عمي الكلمات - مفهومه - أسبابه - استراتيجيات - تعليم - مقترحة - علاجه