عنوان المقالة:أثر الإدراك بأهمية استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات على جودة العملية التعليمية - دراسة استطلاعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بأقسام المحاسبة في بعض الجامعات الليبية The impact of realizing the importance of using information and communication technology in improving the quality of the educational process - An exploratory study from the point of view of faculty members
أبوالقاسم محمود أبوستالة | Abulgasem mahmuod abusatala | 877
نوع النشر
مجلة علمية
المؤلفون بالعربي
أبوالقاسم محمود أبوستالة - عبدالناصر مسعود تنتوش
المؤلفون بالإنجليزي
Abulgassem Mahmoud Abusatala - Abdulnasser Masuod Tantush
الملخص العربي
يتمثل الهدف الرئيسي لهذه الدراسة في معرفة أثر إدراك أهمية استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات على جودة العملية التعليمية بعناصرها المختلفة في الجامعات الليبية, ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي, وتم تصميم استبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات الاولية من مجتمع الدراسة, ونظراً لصغر حجم مجتمع الدراسة فإن الباحث اعتمد أسلوب المسح الشامل حيث تم توزيع عدد (78) استمارة على جميع أفراد مجتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس بأقسام المحاسبة بالجامعات قيد الدراسة, وبعد منح المشاركين فترة كافية للإجابة على أسئلة الاستبانة تم استلام عدد (71) استمارة صالحة للتحليل, وتوصلت الدراسة لعدة نتائج اهمها: أظهرت الدراسة وجود أثر معنوي ذو دلالة إحصائية لإدراك أهمية استخدام تكنولوجيا المعلومات في التدريس الجامعي المحاسبي على جودة العملية التعليمية في الكليات قيد الدراسة, واعتماداً على نتائج الدراسة أوصى الباحثان القيام بورش عمل وحلقات نقاش لزيادة الإدراك والوعي حول اهمية تطبيق نظم تكنولوجيا المعلومات والتعليم الالكتروني في التعليم الجامعي.
الملخص الانجليزي
The main objective of this study is to know the impact of realizing the importance of using information and communication technology in improving the quality of the educational process with its various components in Libyan universities, To achieve the objectives of the study, the descriptive analytical method was used, Where (78) forms were distributed to a sample of faculty members, (71) of the distributed forms were received, The study reached several results, the most important of which are: The study showed the existence of a positive, significant, and statistically significant relationship between realizing the importance of using information technology in university accounting teaching and improving the quality of the educational process in the colleges under study, Based on the results of the study, the researcher recommended conducting workshops and discussion sessions to increase awareness and awareness about the importance of applying information technology systems and e-learning in university education.
تاريخ النشر
31/12/2021
الناشر
مجلة البحوث والدراسات الاقتصادية
رقم المجلد
17
رقم العدد
7
ISSN/ISBN
2707-3084
الصفحات
69-103
رابط الملف
تحميل (0 مرات التحميل)
الكلمات المفتاحية
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات, جودة العملية التعليمية, أقسام المحاسبة
رجوع