عنوان المقالة:التوافق الزواجي وعلاقته بصراع الدور لدى المعلمات في المدارس الثانوية بمدينة الحديدة Marital Adjustment and its relationship to role conflict among Female Teachers in Al-Hodeidah City.
عبده سعيد الصنعاني، رضية على شمسان، فاطمة عبده العزعزي
المؤلفون بالإنجليزي
Abdo Saeed Al-Sana’ani, Radia Ali Shamsan, Fatimah Abdo Alazazi
الملخص العربي
هدفت الدراسة إلى التعرف على التوافق الزواجي وعلاقته بصراع الدور لدى معلمات مدينة الحديدة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت عينة الدراسة من (١٢٦) معلمة من معلمات مدينة الحديدة تم اختيارهن بطريقة عشوائية، ولجمع البيانات تم بناء مقياس التوافق الزواجي ومقياس صراع الدور، وأظهرت النتائج وجود مستوى مرتفع من التوافق الزواجي لدى معلمات مدينة الحديدة، كما أظهرت النتائج، وجود مستوى منخفض من صراع الدور لدى معلمات مدينة الحديدة، علاوة على ذلك، أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية عكسية ذات دلالة إحصائية بين مستوى التوافق الزواجي ومستوى صراع الدور لدى معلمات مدينة الحديدة.
الملخص الانجليزي
The study aimed to identify marital compatibility and its relationship to role conflict among female teachers in the city of Hodeidah. The researcher used the descriptive, correlational approach. The study sample consisted of (126) female teachers in the city of Hodeidah who were selected using a random sampling method, In order to achieve the objectives of the study, the researcher built a measure of marital compatibility and a measure of role conflict, and the results showed that there was a high level of marital compatibility among female teachers in the city of Hodeidah. The results also showed that there was a low level of role conflict among female teachers in the city of Hodeidah, the results also showed that there is no statistically significant inverse correlation between the level of marital compatibility and the level of role conflict among female teachers in the city of Hodeidah.
Keywords: marital compatibility - role conflict - female teachers - Hodeidah city.
د عبده سعيد الصنعاني | Dr. Abdo Saeed Al-Sana'ani | 3680