
- تفاصيل التسجيل
- تاريخ التسجيل: 2 سنة
- المهارات
- إدخال البيانات معالجة البيانات تحليل بيانات Microsoft Office Visual Basic SPSS Statistics
- الجامعة / المؤسسة
-
جامعة بنها
- احصائيات الانشطة
- معامل التواصل العلمي:1.00
- نقاط النشاط التواصلي:0.00
- عدد الزيارات:184
- عدد الاعجابات :0
- المواضيع:0
- المتابعون:3
- المسجلون عبر هذا الحساب :0
نبذة مختصرة
استاذ تكنولوجيا التعليم المساعد بكلية التربية النوعية جامعة بنها. واجيد التحليلات الإحصائية للرسائل والأبحاث. أشرفت على العديد من الرسائل وأعدت العديد من الابحاث
دكتوراه
Speciality:العلوم التربوية
دكتوراة الفلسفة فى التربية تخصص تكنولوجيا التعليم
1/1/2008 - 6/28/2015
الماجستير
Speciality:العلوم التربوية
ماجستير تكنولوجيا التعليم
1/1/2004 - 1/1/2008
دبلومة
Speciality:العلوم التربوية
دبلوم خاص فى التربية "نظام العامين"
1/1/2002 - 1/1/2004
بكالوريوس
Speciality:العلوم التربوية
بكالوريوس تربية نوعية تكنولوجيا تعليم تخصص حاسب آلى
9/5/1998 - 5/1/2002
النشاطات الأكاديمية
أثر التفاعل بين نمطي الأنشطة الالكترونية التفاعلية القائمة على محفزات الألعاب (فردية – جماعية) وشكل التكرار (ثابت – متدرج) في تنمية المهارات المعرفية لدى الأطفال بطيئي التعلم
Journal Paper
Country:مصر
4/1/2023
التفاعل بين أنماط العرض التكيفي وفقا للسياق وأنماط شخصية المتدرب وفق نموذج مايرز- بريجز وأثره على تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية ومهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى أعضاء هيئة التدريس
Journal Paper
Country:مصر
1/6/2022
مراجع نظير لمجلة DOI: 10.47772/IJRISS (2023-2024)
Journal Reviewer
Country:الهند
1/1/2022
الانفوجرافيك المتحرك ذو التلميحات لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى الأطفال ذوي متلازمة داون
Journal Paper
Country:مصر
10/1/2020
تفاعل مجالات الرؤية المقيدة (واسع – متوسط – ضيق) في بيئات الواقع الافتراضي وأسلوب التعلم (حسي -حدسي) وأثره على تنمية مهارات صيانة الحاسب الآلي وتحسين الذاكرة العاملة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
Journal Paper
Country:مصر
6/1/2020
نمطا التغذية الراجعة (التصحيحية –التفسيرية) ببيئة الواقع المعزز وفاعليتهما فى اليقظة العقلية وتنمية مهارات إدارة مواقع الشبکات الاجتماعية الأکاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس
Journal Paper
Country:مصر
12/1/2019
التفاعل بين مستويات کثافة المثيرات (المنخفضة- المتوسطة- المرتفعة) بالإنفوجرافيك التفاعلي وأسلوب التعلم عند کولب وأثره على تنمية الجانب المعرفى لمهارات إنتاج الرسومات التعليمية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
Journal Paper
Country:مصر
8/1/2018
لا توجد تغريدات