• تفاصيل التسجيل
  • تاريخ التسجيل: 2 سنة

  • المهارات
  • إدخال البيانات معالجة البيانات تحليل بيانات Microsoft Office Visual Basic SPSS Statistics

  • الجامعة / المؤسسة
  • جامعة بنها

من نفس الجامعة : 75
عرض الجميع

الموقع الشخصي

  • احصائيات الانشطة
  • معامل التواصل العلمي:1.00
  • نقاط النشاط التواصلي:0.00
  • عدد الزيارات:184
  • عدد الاعجابات :0
  • المواضيع:0
  • المتابعون:3
  • المسجلون عبر هذا الحساب :0

المُتابعون:3

الذين تتابعهم:3


نبذة مختصرة

استاذ تكنولوجيا التعليم المساعد بكلية التربية النوعية جامعة بنها. واجيد التحليلات الإحصائية للرسائل والأبحاث. أشرفت على العديد من الرسائل وأعدت العديد من الابحاث


المؤهلات الاكاديمية

دكتوراه

Speciality:العلوم التربوية
دكتوراة الفلسفة فى التربية تخصص تكنولوجيا التعليم
1/1/2008 - 6/28/2015

الماجستير

Speciality:العلوم التربوية
ماجستير تكنولوجيا التعليم
1/1/2004 - 1/1/2008

دبلومة

Speciality:العلوم التربوية
دبلوم خاص فى التربية "نظام العامين"
1/1/2002 - 1/1/2004

بكالوريوس

Speciality:العلوم التربوية
بكالوريوس تربية نوعية تكنولوجيا تعليم تخصص حاسب آلى
9/5/1998 - 5/1/2002


النشاطات الأكاديمية

أثر التفاعل بين نمطي الأنشطة الالكترونية التفاعلية القائمة على محفزات الألعاب (فردية – جماعية) وشكل التكرار (ثابت – متدرج) في تنمية المهارات المعرفية لدى الأطفال بطيئي التعلم

Journal Paper
Country:مصر
4/1/2023

التفاعل بين أنماط العرض التكيفي وفقا للسياق وأنماط شخصية المتدرب وفق نموذج مايرز- بريجز وأثره على تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية ومهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى أعضاء هيئة التدريس

Journal Paper
Country:مصر
1/6/2022

مراجع نظير لمجلة DOI: 10.47772/IJRISS (2023-2024)

Journal Reviewer
Country:الهند
1/1/2022

الانفوجرافيك المتحرك ذو التلميحات لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى الأطفال ذوي متلازمة داون

Journal Paper
Country:مصر
10/1/2020

تفاعل مجالات الرؤية المقيدة (واسع – متوسط – ضيق) في بيئات الواقع الافتراضي وأسلوب التعلم (حسي -حدسي) وأثره على تنمية مهارات صيانة الحاسب الآلي وتحسين الذاكرة العاملة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

Journal Paper
Country:مصر
6/1/2020

نمطا التغذية الراجعة (التصحيحية –التفسيرية) ببيئة الواقع المعزز وفاعليتهما فى اليقظة العقلية وتنمية مهارات إدارة مواقع الشبکات الاجتماعية الأکاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس

Journal Paper
Country:مصر
12/1/2019

التفاعل بين مستويات کثافة المثيرات (المنخفضة- المتوسطة- المرتفعة) بالإنفوجرافيك التفاعلي وأسلوب التعلم عند کولب وأثره على تنمية الجانب المعرفى لمهارات إنتاج الرسومات التعليمية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم

Journal Paper
Country:مصر
8/1/2018


     

    لا توجد تغريدات