عنوان المقالة:الأبعاد التربوية لجهود منظمة الأمم المتحدة في مصر ومدى إدراك طلاب التعليم الجامعي لها Study entitled: The Educational Dimensions of The United States Efforts and The Extent of University Students' A wariness of Them
مستخلص الدراسة
الرسالة بعنوان: الأبعاد التربوية لجهود منظمة الأمم المتحدة في مصر ومدى إدراك طلاب التعليم الجامعي لها
ولقد هدفت هذه الدراسة إلي التعرف علي واقع الإدراك الفعلي لنشاط منظمة الأمم المتحدة والأبعاد التربوية لهذا النشاط من قبل طلاب التعليم الجامعي, والكشف عن أهم الآليات اللازمة لزيادة وعى طلاب التعليم الجامعي بجهود منظمة الأمم المتحدة .
وتتضح أهمية الدراسة في أنها تسهم في زيادة وعي طلاب التعلم الجامعي بجهود منظمة الأمم المتحدة مع فهم وتحليل الأبعاد التربوية لتلك الجهود, كما تفيد في الوقوف علي دور التعليم الجامعي في زيادة الوعي بدور المنظمات الدولية في مصر, كما تساعد في الكشف عن أهم الآليات اللازمة لزيادة وعى طلاب التعليم الجامعي بجهود منظمة الأمم المتحدة وغيرها من المنظمات الدولية.
وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي كما استخدمت الباحثة استبانة موجهه لعينه من طلاب التعليم الجامعي وتم اختيار عينة قوامها 600طالب من المقيدين بالفرق النهائية (ثالثة , رابعة) من جامعات (سوهاج , جنوب الوادي , أسيوط ) للتعرف علي " أهم الآليات اللازمة لزيادة وعى طلاب التعليم الجامعي بجهود منظمة الأمم المتحدة.
وتوصلت الدراسة إلى بعض النتائج أهمها
ضعف مستوي الإدراك الفعلي لنشاط منظمة الأمم المتحدة وغيرها من المنظمات الدولية لدي طلاب التعليم الجامعي, وأظهرت الدراسة بعض أدوار التعليم الجامعي التي يجب العمل علي القيام بها لتنمية الوعي بدور المنظمات الدولية في مصر كما كشفت الدراسة عن أهم لآليات اللازمة لزيادة وعى طلاب التعليم الجامعي بجهود منظمة الأمم المتحدة وغيرها من المنظمات الدولية,
وانتهت الدراسة للتوصل إلي عدة توصيات من أهمها ضرورة قيام التعليم الجامعي بدوره في تنمية الوعي بجهود منظمة الأمم المتحدة والمنظمات الدولية من خلال تفعيل الآليات اللازمة لذلك.
الكلمات المفتاحية: الأبعاد التربوية , منظمة الأمم المتحدة , طلاب التعليم الجامعي
Abstract
This study aimed to identify the reality of actual awareness of the activities of the United Nations Organization and the educational dimensions of this activity by university education students, and to uncover the most important mechanisms necessary to increase the awareness of university education students of the efforts of the United Nations organization.
The importance of the study is evident in that it contributes to raising the awareness of university learning students of the efforts of the United Nations organization while understanding and analyzing the educational dimensions of those efforts. University education students are aware of the efforts of the United Nations and other international organizations.
The study used the descriptive approach. The researcher also used a questionnaire directed at a sample of university education students. A sample of 600 students enrolled in the final teams (third, fourth) from universities (Sohag, South Valley, Assiut) was selected to identify the most important mechanisms necessary to increase the awareness of university education students With the efforts of the United Nations Organization.
The study reached some results, the most important of which areThe weak level of actual awareness of the activities of the United Nations and other international organizations among university education students, and the study showed some of the roles of university education that must be performed to develop awareness of the role of international organizations in Egypt. The United Nations and other international organizations,
The study concluded with reaching several recommendations, the most important of which is the necessity for university education to play its role in developing awareness of the efforts of the United Nations and international organizations by activating the necessary mechanisms for this..
Key words: educational dimensions, the United Nations, university education students
أ.د/ خالد عبد اللطيف محمد عمران | Prof. Dr. Khaled Ab El-Latif Mohmmed Omran | 14036