عنوان المقالة:اساليب التدريس المستخجمة لتنمية التفكير الابداعي لدى الطلبة الموهوبين بالمملكة العربية السعودية من وجة نظر معلميهم The methods of teaching used to develop creative thinking among talented students in Saudi Arabia from the point of view of their teachers
أمل محمود علي إبراهيم | amal mahmoud ali | 4300
Publication Type
Master Thesis
Arabic Authors
أمل محمود علي - عطية الزهراني
English Authors
Atyyeah Ahmed Ali Al Zahriny- Assoc. Prof. Dr. Amal Mahmoud Ali
Abstract
اساليب التدريس المستخدمة لتنمية التفكير الابداعي لدى الطلبة الموهوبين بالمملكة العربية السعودية من وجة نظر معلميهم بهدف تحديد الأساليب المناسبة
Abstract
The methods of teaching used to develop creative thinking among talented students in Saudi Arabia from the point of view of their teachers
Publication Date
6/1/2020
Publisher
كلية التربية جامعة المدينة العالمية بماليزيا
Volume No
2
Issue No
31
ISSN/ISBN
ISSN: 2231-9735
DOI
http://ojs.mediu.edu.my/index.
File Link
تحميل (91 مرات التحميل)
External Link
http://ojs.mediu.edu.my/index.php/majmaa/article/view/2119/765
Keywords
اساليب التدريس- التفكير الابداعي- الموهوبون
رجوع