التفاعل بين نمطي تكرار المحتوى (الثابت/المتغير) في بيئة تدريب الكتروني ‏متعدد الفواصل ومدتها الزمنية (قصيرة/طويلة) وأثره في تنمية مؤشرات ما وراء الذاكرة والدافعية للإنـجاز لدي طلاب دبلوم "التعليم عن بعد"‏ -أريد

Publication Type: Journal
Arabic Authors: محمد عبدالمقصود عبدالله حامد
Publication Date: 3/15/2023
Publisher: جلة كلية التربية بالمنصورة، كلية التربية - مصر
Volume No: 124
Issue No: 1
ISSN/ISBN: 2735-4466
DOI: 10.21608/maed.2023.352604
Pages: 1517- 1602
File Link: تحميل (0 مرات التحميل)
External Link: https://maed.journals.ekb.eg/article_352604_1bb88079e2c268fbb21ac68188c9f62d.pdf
Keywords: تكرار المحتوى الثابت ، المتغير، بيئة تدريب الكتروني ‏متعدد الفواصل، ومدتها الزمنية قصيرة، طويلة، مؤشرات ما وراء الذاكرة، الدافعية للإنـجاز، طلاب دبلوم "التعليم عن بعد"‏