اهلاً وسهلاً في مجلة أريد الدولية للعلوم التربوية والنفسية
احد مجلات منصة اريد التي تهدف الى الرقي بالمستوى العلمي للناطقين باللغة العربية
تفاصيل التواصل
Address : Qatar: ARID, Ain khaled, almamora, Doha, Qatar. P.Box : 25777
16-2 Jalan putra kajang 3, Kajang, 43000, Selangor, Malaysia
Address : Saudia Arabia : Elmeeah, Jeddah, KSA
Address : Iraq: Al-Iraqia University, Baghdad, Iraq
الهاتف: 0060196714305
البريد الإلكتروني : [email protected]
فاكس : 0060387413931
بريد المجلة : [email protected]
معلومات عن المجلة
- المختصر اللاتيني
- AIJEPS
- P-ISSN
- ISSN
- 2788-662X
- بريد المجلة
- [email protected]
- تاريخ التفعيل
- 11/13/2019
- الحالة
- جديدة
- عدد الزوار
- 28474
- رئيس التحرير
-
أ.د. مروة محمد الباز - الناشر
- منصة اريد
الرسالة:
نشر المعرفة والثقافة التربوية في مجالاتها المختلفة وتطبيقاتها المتنوعة وتطويرها وتوفير المجال لنشر البحوث الإبداعية بما يسهم في إثراء الممارسات في مجالات العلوم التربوية، وتحفيز ودعم البحث العلمي والإبداع الفكري
المجال والمدى:
مجلة علمية محكمة نصف سنوية تصدر عن منصة اريد ، وتركز على نشر البحوث الأصيلة والرائدة في العلوم التربوية، وما يرتبط بها الموضوعات ذات الصلة، ومنها على سبيل المثال لا الحصر:
المناهج، طرق التدريس ،تعليم اللغات، تكنولوجيا التعليم ، تربية الأطفال، التربية الخاصة، التربية الفنية، التربية الموسيقية، التربية الرياضية، المدارس والجامعات والمؤسسات التعليمية الأخرى ، المعلمين والطلاب ، والتطوير والنمو المهني لأعضاء مجتمع التعلم.
أهداف المجلة:
1. نشر وتأصيل الثقافة العلمية التربوية بين المتخصصين في المعاهد والمؤسسات العلمية المناظرة
والمختصين من التربويين في الميدان التربوي من المعلمين والقيادات التربوية والباحثين والمجتمع المدني.
2. الارتقاء بمستوى الأداء في مجال التدريس والبحث العلمي من خلال نشر الأبحاث
المبتكرة وعرض الخبرات الإبداعية ذات الصلة بهذا المجال.
3. إيجاد قنوات للتواصل والتفاعل بين أهل التخصصات المختلفة في الميدان التربوي على
المستوى المحلي، والعربي، والدولي، مع تأكيد التنوع والانفتاح والانضباط المنهجي.
4. متابعة الاتجاهات العلمية والفكرية الحديثة في المجال التربوي ونقلها للأوساط التربوية
في مستوياتها المختلفة بغرض المساهمة في صناعة المعرفة
5- تشجيع وتدعيم البحوث الجماعية ،و الممارسات التدريسية المتميزة والرائدة
Arid International Journal of Educational and psychological sciences