عنوان المقالة:الجودة فى ظل التعلم الهجين " نظام الدمج بين التعليم وجها لوجه والتعليم الإلکتروني" Quality in light of hybrid learning "a system of integrating face-to-face and e-learning"
أ.د/عصام محمد محفوظ | Prof.Dr.Essam Mohamed Mahfouz | 21151
نوع النشر
مجلة علمية
المؤلفون بالعربي
أ.م.د / عصام محمد محفوظ حسين
المؤلفون بالإنجليزي
Prof. Essam Mohamed Mahfouz Hussein
الملخص العربي
يهدف نظام " التعليم الهجين " إلى تقليل الكثافة الطلابية، وتحقيق الاستفادة العظمى من خبرة أعضاء هيئة التدريس والبنية التحتية للجامعات، وذلك تطبيقًا لأساليب الأداء وضمان الجودة المحلية والعالمية بالإضافة إلى تحقيق الاستفادة العظمى من الإمكانات التكنولوجية خارج الفصل الدارسي، على أن تتولى كل جامعة وضع الآليات والضوابط اللازمة لتنفيذ هذا النظام وفقًا لطبيعة الكليات والبرامج المختلفة
الملخص الانجليزي
The "Hybrid Education" system aims to reduce student density, and achieve Make the most of the faculty's expertise and infrastructure For universities, in application of local and international performance and quality assurance methods In addition to making the most of the technological potential outside The academic semester, with each university setting the mechanisms and controls necessary to implement this system according to the nature of the various colleges and programs
تاريخ النشر
04/09/2020
الناشر
المجلة العلمية للتربية النوعية والعلوم التطبيقية
رقم المجلد
3
رقم العدد
6
ISSN/ISBN
2682-311X
رابط DOI
https://sjseas.journals.ekb.eg/
الصفحات
64-72
رابط الملف
تحميل (6 مرات التحميل)
رابط خارجي
https://sjseas.journals.ekb.eg/article_123577_d16ff60622707d83ff0fd867e44d1364.pdf
الكلمات المفتاحية
التعلم الهجين , التعليم الإلکتروني
رجوع