- تفاصيل التسجيل
- تاريخ التسجيل: 4 سنة
- الأسماء:ا.م.د . انتصار
- المهارات
- الجامعة / المؤسسة
- جامعة واسط
- احصائيات الانشطة
- معامل التواصل العلمي:1.02
- نقاط النشاط التواصلي:0.45
- عدد الزيارات:5033
- عدد الاعجابات :1
- المواضيع:0
- المتابعون:6
- المسجلون عبر هذا الحساب :0
نبذة مختصرة
القراءة في مجالات مختلفة. علم النفس التربوي. الأدب العربي. اللغة العربية.، القراءة في المناهج ،الطرائق العامة ،السفر ،والقراءة في مجال رياض الاطفال. واكيد مجال التخصص الدقيق طرائق تدريس اللغة العربية.
دكتوراه
التخصص:العلوم التربوية
دكتوراه طرائق تدريس اللغة العربية
21/09/2015 - 18/07/2018
الماجستير
التخصص:العلوم التربوية
ماجستير طرائق تدريس اللغة العربية
20/09/2005 - 12/09/2009
النشاطات الأكاديمية
تعليم التفكير في ربوع الجامعات
تقديم ورشة عمل
الدولة:العراق
25/07/2020
العوامل البيئية والنفسية المؤدية للسلوك المنحرف لدى الاحداث من وجهة نظر اصحاب المهن التعليمية والاغنية
مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:العراق
20/06/2020
مخاطر الالعاب الإلكترونية على الاطفال
تقديم ورشة عمل
الدولة:العراق
06/06/2020
التعليم في زمن كورونا الأدوات والخطوات
تقديم ورشة عمل
الدولة:العراق
16/05/2020
التعليم في زمن كورونا الأدوات والخطوات
تقديم ورشة عمل
الدولة:العراق
16/05/2020
قضايا التعليم برؤية اكاديمية معاصرة
مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:الدنمارك
10/12/2019
دور التعليم الالكتروني في مخرجات تعلم طلبة الجامعات
تقديم ورشة عمل
الدولة:العراق
17/04/2019
كفاية القراءة الصامتة
نشر بحث في مجلة
الدولة:العراق
11/01/2019
تنمية الموارد البشرية
تقديم دورة تدريبية
الدولة:العراق
26/02/2018
المدخل الوظيفي في التدريس
مشاركة في ندوة
الدولة:العراق
17/12/2017
النهوض بواقع المراة العاملة في العراق
مشاركة في ندوة
الدولة:العراق
19/04/2015
فاعلية التعلم التعاوني القائم على مجموعات الخبراء والتدريب المباشر في تحصيل الطلبة / المعلمين ودرجة امتلاكهم مهارات التدريس وفق وجهة نظرهم (دراسة تجريبية )
نشر بحث في مجلة
الدولة:العراق
10/02/2015
ضمان الجودة والاعتماد
تقديم ورشة عمل
الدولة:العراق
18/01/2015
الشخصية العدوانية بين المقاومة التعديل
مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:العراق
15/04/2014
المنظور التربوي في التعامل مع ظاهرة العولمة
نشر بحث في مجلة
الدولة:العراق
30/06/2013
التعليم والتعلم الفعالان المعلم الجيد يتعامل المواقف التعليمة على أنها انظمة متكاملة تتألف من مجموعة من العناصر ،لكل عنصر وظيفة علاقات مع العناصر الاخرى ، و تشكل عناصر النظام المهام الأساسية التي يقوم بها المعلم ولا يتحقق التعليم والتعلم الفعالان ، الا بالتخطيط الجيد.
التنور التكنولوجي
التعليم والتعلم الفعالان