• تفاصيل التسجيل
  • تاريخ التسجيل: 7 شهر

  • المهارات
  • اختبار الأداء التدقيق إدارة المشاريع

  • الجامعة / المؤسسة
  • جامعة الإسكندرية

من نفس الجامعة : 213
عرض الجميع

الموقع الشخصي

  • احصائيات الانشطة
  • معامل التواصل العلمي:1.00
  • نقاط النشاط التواصلي:1.20
  • عدد الزيارات:1255
  • عدد الاعجابات :0
  • المواضيع:0
  • المتابعون:4
  • المسجلون عبر هذا الحساب :0



نبذة مختصرة

24-7-1972م. الإسكندرية. كلية التربية. المناهج وطرق التدريس. تاريخ الميلاد: الجامعة: الكلية: القسم: المناهج وطرق التدريس. التخصص العام: المناهج وطرق تدريس اللغة العربية. التخصص الدقيق: أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية المشارك، كلية التربية، جامعة الإسكندرية. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، بالشاطبي، الإسكندرية. الوظيفـة الحالية: العنوان البريدي:


المؤهلات الاكاديمية

دكتوراه

التخصص:العلوم التربوية
الدكتوراه في التربية، تخصص المناهج وطرق تدريس اللغة العربية
30/08/2001 - 30/08/2006

الماجستير

التخصص:العلوم التربوية
الماجستير في التربية، تخصص المناهج وطرق تدريس اللغة العربية
30/08/1997 - 30/07/2001

دبلومة

التخصص:العلوم التربوية
الدبلوم الخاصة في التربية
30/08/1994 - 30/07/1996

بكالوريوس

التخصص:العلوم التربوية
1. ليسانس الآداب والتربية
30/05/1990 - 30/05/1994


النشاطات الأكاديمية

)" تعليم العربية، وتأصيل الهوية، رؤى التنظير وأطروحات التطبيق، رؤية أحمد المهدي عبد الحليم أنموذجًا

نشر ورقة في مؤتمر
الدولة:مصر
26/03/2022

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم مصغر المحتوى عبر النقال لعلاج الأخطاء الشائعة في الكتابة، وتحسين مهارات التنظيم الذاتي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

نشر بحث في مجلة
الدولة:مصر
02/01/2020

فاعلية استراتيجية مقترحة لقراءة الصورة في تنمية مهارات فهم علاقات الارتباط والربط في الجملة العربية، وبناء النص، والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

نشر بحث في مجلة
الدولة:مصر
20/07/2019

). أثر برنامج قائم على مجتمع الممارسة الافتراضي الموجه(بالخبراء/بالأقران) في تنمية مهارات تحليل الدرس، والتفكير التحليلي، والكفاءة الذاتية لدى الطلاب معلمي اللغة العربية،

نشر بحث في مجلة
الدولة:مصر
30/08/2018

برنامج قائم على نموذج مقترح للتعلم البنائي الاجتماعي؛ لتنمية مهارات الطلاب معلمي اللغة العربية في بناء المقاييس المتدرجة لتقييم الأداء اللُّغوي الشفوي" مجلة دراسات تربوية واجتماعية

نشر بحث في مجلة
الدولة:مصر
30/07/2017


     

    لا توجد تغريدات