مدونة د. سرمد خالد عبد الرحمن


تقدمات مهمة لإعداد المدرس الناجح

أ.م.د سرمد خالد السامرائي | Dr.Sarmad Khalid Alsamaraee


13/06/2020 القراءات: 704   الملف المرفق


ما من عملأ و مهمة صغرت أو كبرت إلا ولمن يقوم بها صفات لابد أن يتحلى بها ومعاييرلا يتخلى عنها فكيف بمن يتولى أمانة أعداد الجيل وتربية النشء، والحديث عنصفات المدرس الناجح يطول فللمدرس بشكل عام ولمدرس لقرآن الكريم والتربية الإسلامية بشكل خاص معايير وصفات وآداب؛ فيجب أن يكون صادقاًمع متعلميه شغوفاً بهم يعاملهم معاملة أبنائه لكسب ثقتهم، مقتديً بالنبي محمد ، فيتمسك بالمبادئ الإسلامية ويعمل على تحقيقها لأن ذلك من صفات المدرس المثالي، فيجب أن يكون كريم النفس متسامحاً، فلا يعظم العلوم التي من اختصاصه ويقلل من قيمة العلوم التي من غير اختصاصه، ويراعي مقدار فهم المتعلم ويتفاعل معه، ويقدم طهارة النفس على رذائل الأخلاق، وأن يبذل الجهد في سبيل طلب العلم؛ ولضمان إعداد مدرس ناجح لابد من أن يتعرف بدقة عدداً من المجالات التربوية المهمة جداً تتنوع بين تعرف معايير المدرس الناجح، وفن تعامله مع المتعلمين، وأنماط الإدارة الصفية وأنماطها، فضلاً عن تعرف المشكلات الصفية لتي قد توجه المدرس وأساليب معالجتها، وعمليات لتفكير ومراحلها، وتبيان هذه المجلات لتكون أساساً ومنطلقاً لتعرف المناهج التربوية، وطرائق التدريس ولمجالات التربوية المتنوعة التي تسهم في إعداد المدرس لناجح،


تعليم، تدريس


يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع