مدونة الباحث/ محمد إبراهيم محمد عمر همد


الأدب التفاعلي بين مؤيديه ومعارضيه

الباحث/ محمد إبراهيم محمد عمر همد |


6/29/2024 القراءات: 753  



استفادت الكتابة الإبداعيَّة العربيَّة من تقنيات العصر، فانعكس ذلك في بعض مظاهرها من حيث الشكل والمضمون، فظهرت أنواع أدبيَّة موازية للأجناس الأدبيَّة المعروفة، ألا وهي: الرواية التفاعليَّة، والقصَّة التفاعليَّة، والقصيدة التفاعليَّة، والمسرحيَّة التفاعليَّة. وكلُّ جنس من هذه الأجناس الجديدة يعتمد في بنائه على تقنيات النصِّ المترابط (Hypertext)، والذي لا يمكن انتاجه أو تلقِّيه دون الحاسوب وبرامجه المتعدِّدة، وهو نصٌّ يسمح للقارئ بحرية التنقُّل في محتواه دون التقيّد بالخطيَّة التي صحبت النصَّ الكتابي التقليديِّ، كما يسمح للمتلقِّي بالمشاركة الإيجابيَّة في إثرائه بالحذف والإضافة والتعليق. و أسهمت تقنيات العصر في انفتاح الأدب التفاعليِّ على الفنون والأشكال التعبيريَّة الأخرى، إذ احتوى الأدب التفاعليُّ على الموسيقى والجرافيك والرسوم والصور ومقاطع الفيديو في ثنايا النصِّ الإبداعيِّ. وقد قوبِل هذا النوع من الأدب بالرفض والتهميش في البداية من قبل بعض والقرَّاء، إلَّا أنَّه مازال يشقُّ طريقه ببطء في فضاء الأدب العربيِّ. كما انقسم النقاد إزاء هذا الأدب بين مؤيِّد ومعارض، وقد نوَّه المؤيدون بأهميَّة هذا النوع من الأدب، وما توفر فيه من تحقيق لبعض مقولات النظريات النقديَّة كنظريَّة التلقِّي، أمَّا المعارضون لهذا النوع من الأدب فقد قلَّل بعضهم من أهميَّته وعدَّه مجرد خليط من أشكال تعبيريَّة أخرى، كما فضَّل بعض المعارضين الأدب التقليدي على الأدب التفاعليِّ، باعتبار أنَّ الأوَّل يؤدي بالنصِّ المكتوب أو الشفهي ما يعجز عن أدائه النصُّ التفاعليُّ إلّا بالاستعانة بفنون وأشكال تعبيريَّة أخرى. وعلى الرغم من اهتمام بعض النقَّاد بالتعريف والتأريخ لهذا الأدب التفاعليِّ إلَّا أنَّه لا يزال في حاجة إلى الدراسات النقديَّة التي تستطيع التعاطي مع قضاياه النقديَّة وتقنياته الفنيَّة، وذلك فيما ما يلي: 1. إشكاليَّة (من هو مؤلِّف النص التفاعليِّ؟) وما تطرحه هذه الإشكاليَّة من أسئلة عن صاحب النصِّ الإبداعيِّ التفاعليِّ هل هو من وضع بذرة العمل؟ أم هو المتلقِّي الذي ساهم في نضوج العمل التفاعليِّ؟ 2. قضية(تعدد القراءات وإنتاج نصوص نقديَّة موازية لكلِّ قراءة) وبيان علاقة كلِّ قراءة وتأويلها الأيدولوجيّ بالقراءات الأخرى ذات الأيدولوجيَّات المختلفة عن غيرها. 3. قضيَّة (تعدد الأعمال الفنيَّة في العمل التفاعليِّ)، وعن كيفيَّة تعامل النقَّاد معها، وما يجب توفره من شروط معرفيَّة في ناقد الأدب التفاعليِّ، وعن مدى حاجته للذائقة الفنيَّة في تخصصات قد تكون بعيدة كلّ البعد عن تخصصه أو حدوده المعرفيَّة كالرسم والموسيقي وتقنيات الحاسوب ووسائطه المتعدِّدة، وقدرته على توظيف كلَّ ذلك في الكشف عن جوانب الأدب التفاعليِّ.


الأدب التفاعلي النص المترابط الرواية التفاعلية


يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع


لمعرفة المزيد عن الأدب التفاعلي راجع المقال أدناه للمدون على الرابط: https://mohibr09117.blogspot.com/2020/04/blog-post.html